Biznes plan E-FR-LN-FiOP.6
Ćwiczenia (CW) Semestr zimowy 2021/2022

Filipczuk J., Szczepankowski P. J., Biznes plan w teorii i praktyce zarządzania, WSZiM, Sochaczew 2005

Czepurko A., Łukaszewicz A., Biznesplan w praktyce zarządzania firmą, WSHiP im. R. Łazarskiego w Warszawie, Warszawa 2005

Tokarski A., Tokarski M., Wójcik J., Jak solidnie przygotować profesjonalny biznesplan, CeDeWu Sp z o.o., Warszawa 2007

Opolski K., Waśniewski K., Biznes plan, jak go budować i analizować, CeDeWu Sp z o.o., Warszawa 2007

Ciechan-Kujawa M., Biznes plan. Standardy i praktyka, Wyd. „Dom Organizatora”, Toruń 2007

Ingram M., Zasady i techniki sporządzania biznes planów, AE Katowice 2000.

Pasieczny J., Biznesplan. Problemy i metody, Wyd WSPiZ im. L. Koźmińskiego w Warszawie, Warszawa 2002

WIEDZA: STUDENT ZNA I ROZUMIE

K_W01 - pojęcia używane w finansach i rachunkowości, teorie i metody badań wyjaśniające złożone zależności między nimi oraz ich zastosowania w identyfikowaniu i interpretowaniu zjawisk i procesów gospodarczych

K_W05 - cechy człowieka jako podmiotu gospodarującego oraz podstawowe mechanizmy oddziałujące na zachowania konsumenta, pracownika, menedżera i przedsiębiorcy

K_W06 - metody i narzędzia pozwalające na pozyskiwanie, analizowanie i prezentowanie danych ekonomicznych i społecznych społeczno-gospodarczych, opisywanie struktur i instytucji społeczno-gospodarczych

UMIEJĘTNOŚCI: STUDENT POTRAFI

K_U02 - wykorzystać nabytą wiedzę teoretyczną do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz analizowania i prognozowania procesów i zjawisk w przedsiębiorstwie i gospodarce narodowej

K_U03 - prawidłowo przeprowadzić analizę sytuacji finansowej przedsiębiorstwa

K_U04 - posługiwać się przepisami prawa oraz systemami normatywnymi (rachunkowość, podatki) w celu rozwiązania konkretnych problemów i podejmowania odpowiednich działań

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: STUDENT JEST GOTÓW DO

K_K04 - myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy; podejmowania działalności gospodarczej

K_K07 - uczestniczenia w projektach społeczno-gospodarczych, w tym podejmowanych na rzecz interesu publicznego

obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach - 5%, praca projektowa zespołowa - 95%

1.Analiza bieżąca i przyszła

2.Ocena projektów gospodarczych

3.Symulacje finansowe

4.Prognoza sprawozdania finansowego

5.Analiza ryzyka projektu gospodarczego

analiza przypadków, wykorzystanie technik kształcenia na odległość, praca w zespołach, metody aktywizowania studentów (np. metoda WCU, metoda kuli śnieżnej), korzystanie z oprogramowania (arkusz kalkulacyjny)