Statystyka E-E-LS-O.2
Wykład (W) Semestr letni 2022/2023

Literatura podstawowa:

1. Sobczyk M., Statystyka opisowa, Beck, Warszawa 2010,

2. Starzyńska W. (red.): Podstawy statystyki, DIFIN, Warszawa 2006.

3. 2. Podgórski J., Statystyka dla studiów licencjackich, PWE, Warszawa

Literatura uzupełniająca:

1. Domański Cz. red., Metody statystyczne. Teoria i zadania., Wyd. UŁ, Łódź 2001.

2. Field A., Discovering statistics using IBM SPSS, Sage Publications 2021.

3. Zeliaś A., Pawełek B., Wanat St.: Metody statystyczne. Zadania i sprawdziany, PWE, Warszawa 2002.

4. Rocznik Statystyczny, GUS, Warszawa 2021.

Literatura dostępna online:

1. https://www.ibuk.pl/fiszka/697/statystyka.html

2. https://www.ibuk.pl/fiszka/566/podstawy-statystyki-w-excelu.html

3. https://www.ibuk.pl/fiszka/362/repetytorium-ze-statystyki.html

Wiedza

Student:

W1 - ma podstawową wiedzę z zakresu problematyki pomiaru, porządkowania i prezentacji danych opisujących zjawiska ekonomiczne

W2 - zna standardowe metody statystyczne oraz narzędzia analizy struktury, zróżnicowania, asymetrii i koncentracji

W3 - ma wiedzę na temat metod badania zależności oraz dynamiki zjawisk i procesów społecznych i gospodarczych

Umiejętności

Student:

U1 - potrafi określić zakres informacji statystycznych potrzebnych do rozwiązania wybranych problemów ekonomicznych i zna źródła pozyskania informacji

U2 - potrafi zastosować właściwe narzędzia i procedury analizy statystycznej do opisu wybranych zjawisk i procesów gospodarczych

U3 - umie zinterpretować otrzymane wyniki analiz, dokonać ich krytycznej oceny i na ich podstawie sporządzić opracowanie

Kompetencje

Student:

K1 -potrafi wykorzystać narzędzia analizy danych w pracy zespołowej

K2 - rozumie potrzebę i konieczność wykorzystywania analiz statystycznych do oceny zjawisk ekonomicznych i społecznych oraz podejmowania decyzji

K3 - posiada umiejętność komunikowania się i argumentowania swoich opinii podpierając się narzędziami statystycznym

Ocena z przedmiotu zostanie wystawioną w oparciu wynik z poniższą zasadą:

bdb jeżeli liczba punktów powyżej 90

db+ 80-89 punktów

db 70 – 79 punktów

dst+ 60 – 69 punktów

dst 50 – 59 punktów

ndst poniżej 50 punktów

1. podstawowe pojęcia statystyczne; metody badania statystycznego; populacja i próba; cechy statystyczne i ich pomiar, skale i własności, publikatory statystyczne.

2. Proces i cele badania statystycznego; opracowanie zebranego materiału statystycznego. Budowa szeregów i tablic statystycznych. Wykresy statystyczne i ich rodzaje.

3. Analiza struktury: miary średnie, miary położenia, miary rozproszenia, miary asymetrii, miary koncentracji

3. Analiza współzależności 2 cech: metody badania związków korelacyjnych między zmiennymi; analiza wariancji (ANOVA), analiza korelacji cech mierzalnych,

4. analiza regresji, miary dopasowania i prognozowanie ekonometryczne

5. Analiza dynamiki zjawisk: miary indywidualne w ujęciu łańcuchowym i jednopodstawowym (przyrosty absolutne i względne, tempo zmian, indeksy, średniookresowe tempo zmian); miary agregatowe opisujące wartość, cenę i ilość towarów według formuły Laspeyresa i Paaschego.

6. Trend liniowy i sezonowość. Wyrównywanie szeregu czasowego np. przy zastosowaniu średniej ruchomej

Wykład informacyjny

Wykład problemowy

Analiza przypadków

z wykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego i prezentacji multimedialnej w Power Point