Tradycje literatury XX wieku H-TL20W-ETR-1S.5
Konwersatorium (KW) Semestr zimowy 2022/2023

Antologia polskiego futuryzmu i Nowej Sztuki, oprac. Z. Jarosiński (BN); T. Peiper, Wiersze (BN); J. Przyboś, Sytuacje liryczne. Wiersze (BN); S. I. Witkiewicz, Matka, Nienasycenie; B. Schulz, Sklepy cynamonowe, Sanatorium pod Klepsydrą; W. Gombrowicz, Ferdydurke, Iwnona, księżniczka Burgunda, Tras-Alantyk; Cz. Miłosz, Wiersze; T. Różewicz, Wiersze; Z. Herbert, Wiersze; M. Białoszewski, Wiersze; Cz. Miłosz, Dolina Issy, Rodzinna Europa; G. Herling-Grudziński, Skrzydła ołtarza, Gasnący Antychryst; J. Andrzejewski, Bramy raju; K. Brandys, Wariacje pocztowe; T. Konwicki, Mała Apokalipsa; Określona epoka. Nowa Fala 1968 – 1993. Wiersze i komentarze, oprac. T. Nyczek (1995)

Wiedza:

W 1 – student dysponuje podstawową wiedzą o najważniejszych zjawiskach w literaturze polskiej XX wieku w kontekstach: edytorskim i historycznoliterackim, w powiązaniu z tradycjami literatury europejskiej oraz wybranymi dokonaniami innych dyscyplin humanistycznych – K_W01, K_W06.

W 2 – zna podstawową terminologię historycznoliteracką oraz główne metody badań literackich przydatne w opracowaniu merytorycznym oraz edytorskim utworów powstałych w XX wieku – K_W07.

Umiejętności:

U 1 – potrafi poprawnie wprowadzać do tekstu bibliografię i przypisy oraz prawidłowo korzystać z dostępnych baz danych oraz tradycyjnych i nowoczesnych systemów informacyjno-wyszukiwawczych – K_U01.

U 2 – poprawnie identyfikuje typy tekstów kultury charakterystycznych dla XX wieku oraz potrafi dokonać ich pełnej analizy i interpretacji – K_U06.

U 3 – umie indywidualnie lub jako członek zespołu wykorzystać poznane koncepcje teoretyczne, metody i narzędzia badawcze w rozwiązywaniu problemów teoretycznych oraz praktycznych związanych z edytowaniem współczesnego tekstu literackiego – K_U02, K_U05.

Kompetencje społeczne:

K 1 – rozumie znaczenie nieustannego rozwijania własnych kompetencji zawodowych oraz zainteresowań kulturalnych – K_K01, K_K04.

K 2 – zna i stosuje zasady etyki zawodowej, naukowej, postępując zgodnie z ideałami prawdy i rzetelności w pracy wydawniczej – K_K03, K_K05.

Ocena indywidualnego zaangażowania podczas zajęć.

Ocena testu zaliczeniowego.

Kryteria oceniania: zgodnie z zasadami określonymi w procedurze wewnętrznej SJK WF UMCS.

1. Poezja polskiej awangardy; futuryzm, ekspresjonizm

2. Poezja polskiej awangardy: konstruktywizm

3. Dramaturgia i powieściopisarstwo S. I. Witkiewicza

4. Brunona Schulza koncepcja literatury i sztuki

5. Wczesne pisarstwo Witolda Gombrowicza

6. Druga Awangarda poetycka i jej wpływy w poezji pokolenia wojennego

7. Czesław Miłosz, koncepcja "półprywatnego klasycyzmu" i poezja powojenna

8. Strategie poetyckie Tadeusza Różewicza

9. Poetycki "klasycyzm" i poetycki "lingwizm" w drugiej połowie XX wieku

10. Kanon literatury emigracyjnej: proza i eseistyka Miłosza

11. Kanon literatury emigracyjnej: proza i dramaturgia Gombrowicza

12. Kanon literatury emigracyjnej: proza Herlinga-Grudzińskiego

13. Proza krajowa: twórczość Jerzego Andrzejewskiego

14. Proza krajowa: twórczość Kazimierza Brandysa i Tadeusza Konwickiego

15. Poezja po roku 1970: Nowa Fala i inne zjawiska

dyskusja, pogadanka, burza mózgów, praca z tekstem