Formalne i nieformalne grupy młodzieżowe PS-PRE.LSVI.7st
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2024/2025

Abgrall J.-M. (2005) Sekty. Manipulacja psychologiczna. Gdańsk 2005.

Moczydłowski P. (1991). Drugie życie więzienia, Warszawa.

Paweł Królak (2003) Sekty – inwazja manipulacji, Radom.

03 obserwować i interpretować zjawiska społeczne, poddawać analizie ich powiązania z różnymi obszarami działalności jednostki i ma przekonanie o sensie, wartości oraz potrzebie podejmowania działań profilaktycznych i resocjalizacyjnych K_U01, K_K05

04 komunikować się w sposób spójny i klarowny, zarówno na poziomie werbalnym jak i pozawerbalnym z osobami pochodzącymi z różnych środowisk, w celu poszukiwania optymalnych rozwiązań na rzecz osób nieprzystosowanych społecznie K_U06, K_K08

05 jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych i odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, dostrzega potrzebę optymalizacji i podejmuje trud działalności resocjalizacyjnej K_K02, K_K04, K_K10

1. Ustalenia terminologiczne: subkultura, kontrkultura, kultura alternatywna, podkultura dewiacyjna.

2. Kontestacja - rodzaje i istota zjawiska.

3. Dawne i współczesne subkultury młodzieżowe w USA.

4. Dawne i współczesne subkultury młodzieżowe w Europie.

5. Dawne i współczesne subkultury młodzieżowe w Polsce.

6. Współczesne subkultury młodzieżowe w Azji i Afryce.

7. Polityczne tło powstawania subkultur, ekstremizm polityczny.

8. Współczesne grupy anarchistyczne i skrajnie lewicowe.

9. Neonazizm i współczesne ekstremistyczne ruchy skrajnie prawicowe.

10. Sekty i nowe ruchy religijne.

11. Ekstremistyczne grupy i terroryzm islamski.

12. Ekstremistyczne grupy chrześcijańskie.

13. Subkultury przestępcze.

14. Gangi młodzieżowe.

15. Gangi więzienne.

WebQuest, prezentacja, pogadanka, dyskusja, pokaz