Przedmiot specjalizacyjny

4

2

30

15

Zaliczone studia pierwszego stopnia.

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

• Wykład: 15 h

• Ćwiczenia laboratoryjne: 30 h

• Łączna liczba godzin kontaktowych: 45 h

• Liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2 pkt ECTS

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

• Studiowanie literatury i analiza wskazanych zagadnień: ok. 40 h

• Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych: ok. 37 h

• Przygotowanie do zaliczenia końcowego: 30 h

• Opracowanie sprawozdań z ćwiczeń: ok. 23 h

• Łączna liczba godzin niekontaktowych: 130 h

Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe: 4 pkt ECTS

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu: 6.

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach drugiego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-28.28/19 z dnia 26 czerwca 2019 r. (w sprawie dostosowania programów studiów do wymagań ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce) tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

• Wykład (W1 – W4; U1, K1 – K2): Zaliczenie pisemne weryfikujące pogłębioną wiedzę z zakresu wybranych teorii, zjawisk i metod chemicznych oraz umiejętność formułowania i rozwiązywania złożonych problemów.

• Laboratorium (W1 – W4; U1, K1 – K2): ocena ciągła, aktywne uczestnictwo w zajęciach, weryfikacja umiejętności praktycznych oraz postawy związanej z krytyczną oceną wiedzy w kontekście realizowanych zadań laboratoryjnych

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach drugiego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS uchwałą Nr XXIV- 8.4/17 18 z dnia 28 czerwca 2017 r. tj. od cyklu kształcenia 2017/2018

Wykład:

Pisemna praca zaliczeniowa

Laboratorium:

W1, W2 - kolokwium z przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych, zaliczenie pisemne

U1, U2 - sprawozdanie, zaliczenie pisemne (U1, U2)

K1 - ćwiczenia laboratoryjne, zaliczenie pisemne

Wykład obejmuje następujące zagadnienia:

Zielona chemia - zasady. Przykłady zastosowań.

Metody spektroskopowe. Zakresy promieniowania elektromagnetycznego.

Spektroskopia IR.

Podstawy spektroskopii w podczerwieni. Widmo IR. Cechy charakterystyczne widma IR. Rodzaje spektrometrów (dwu- i jednowiązkowe, transformacja Fouriera).

Rodzaje drgań cząsteczek i grup funkcyjnych (drgania normalne i drgania grupowe).

Elementy spektrometru FT-IR (źródło, dzielnik wiązki, interferometr, detektor).

Wybór odpowiedniej techniki IR (ATR, TS, DRS, PAS). Przygotowanie próbek do badań IR. Pomiar widma IR.

Interpretacja widm IR. Charakterystyczne pasma drgań.

Technologia. Materiały i ich podział.

Czynniki wpływające na właściwości materiałów.

Rodzaje właściwości materiałów – ekonomiczne, mechaniczne właściwości objętościowe, niemechaniczne właściwości objętościowe, właściwości powierzchni, właściwości produkcyjne, właściwości estetyczne.

Klasy właściwości materiałów – fizyczne (mechaniczne, termiczne, elektryczne, magnetyczne, optyczne), chemiczne (reaktywność, palność, toksyczność, odporność na działanie rozpuszczalników), biologiczne.

Tworzywa sztuczne. Składniki tworzyw sztucznych i ich charakterystyka. Zalety i wady polimerów. Bio- i oksodegradowalność polimerów. Problem tworzyw sztucznych w środowisku.

Kataliza

Podstawowe definicje i określenia w katalizie heterogenicznej.

Podział katalizy i typy katalizatorów. Klasyfikacja katalizatorów heterogenicznych.

Charakterystyka powierzchni katalizatorów, właściwości teksturalne katalizatorów, struktura i składniki katalizatorów.

Aktywność katalityczna: funkcje nośników katalizatorów, dyspersja fazy aktywnej i metody jej wyznaczania, modyfikatory katalizatorów.

Dezaktywacja katalizatorów.

Preparatyka katalizatorów.

Wykorzystanie katalizatorów i biokatalizatorów jako jedna z zasad Zielonej Chemii.

Rola katalizy w ochronie środowiska.

Laboratorium obejmuje zagadnienia związane z przyszłą pracą magisterską

1. Technologia chemiczna nieorganiczna - wybrane zagadnienia

(pod red. E. Kociołek-Balawejder), Wyd. Uniw. Ekonomicznego

we Wrocławiu, 2013.

2. K. Szmit-Szałowski, M. Szafran, E. Bobryk, J. Sentek, Technologia

chemiczna. Przemysł nieorganiczny, PWN, Warszawa, 2013.

3. Adsorbenty i katalizatory. Wybrane technologie a środowisko

(pod red. J. Ryczkowskiego), Rzeszów, 2012

(http://www.ztch.umcs.lublin.pl/index.php/studenci/materialy).

4. A. Burrows, Chemia wokół nas, PWN, Warszawa 2024

5. Barbara Stewart, Infrared Spectroscopy: Fundamentals and Applications, John Wiley & Sons Ltd, 2023

6. M. Weller i inn., Chemia nieorganiczna, PWN, 2024

7. Instrukcje do ćwiczeń.

8. Notatki z wykładów.

9. Literatura odpowiednia do zakresu tematycznego proponowanej pracy magisterskiej (podaje opiekun).

Na podstawie podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV – 28.28/19 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 czerwca 2019 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

WIEDZA

W1. Absolwent zna i rozumie w pogłębiony sposób wybrane fakty, teorie i zjawiska oraz metody z zakresu chemii oraz nauk biologicznych i przyrodniczych, w tym złożone zależności między nimi, K_W01

W2. Absolwent ma uporządkowaną wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia i główne trendy w chemii oraz zna i rozumie wybrane,

szczegółowe i zaawansowane zagadnienia z zakresu studiowanej specjalności, K_W02

W3. Absolwent zna i rozumie najnowsze osiągnięcia i kierunki w rozwoju chemii oraz główne tendencje rozwojowe dotyczące studiowanej specjalności, K_W03

W4. Absolwent zna miejsce chemii i rozumie jej znaczenie w poznawaniu i rozwoju świata

UMIEJĘTNOŚCI

U1. Absolwent potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z zakresu chemii oraz innowacyjnie wykonywać zadania

standardowe i niestandardowe (w nieprzewidywalnych warunkach) przez właściwy dobór źródeł informacji oraz metod, K_U01

U2. Absolwent potrafi zastosować zdobytą wiedzę z zakresu studiowanej specjalności chemicznej, K_U04

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu chemii i nauk pokrewnych, K_K01

K2. Absolwent jest gotów do krytycznej oceny przekazywanych treści i uznawania znaczenia wiedzy chemicznej w rozwiązywaniu

problemów poznawczych i praktycznych, a w przypadku trudności z samodzielnym ich rozwiązaniem – do zasięgnięcia opinii

ekspertów z różnych dziedzin, K_K02

Na podstawie Uchwały Senatu UMCS uchwałą Nr XXIV-8.4/17 z dnia 28 czerwca 2017 r. tj. od cyklu kształcenia 2017/2018

WIEDZA

W1 - Absolwent zna i rozumie w pogłębionym stopniu specyfikę chemii oraz najnowsze osiągnięcia i kierunki w rozwoju chemii (K_W03)

W2 - Absolwent zna i rozumie miejsce i znaczenie chemii dla postępu nauk ścisłych i przyrodniczych, poznania świata i rozwoju cywilizacji (K_W07)

UMIEJĘTNOŚCI

U1 - Absolwent potrafi zastosować zdobytą wiedzę w zakresie chemii do pokrewnych dziedzin nauki i dyscyplin naukowych (K_U01)

U2 - Absolwent posiada umiejętność pracy samodzielnej i w grupie, potrafi kierować pracą zespołu, planować, kierować i realizować różne zadania z zakresu chemii (K_U05)

KOMPETENCJE

K1 - Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści i uznawania znaczenia wiedzy chemicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (K_K03)