Przedmiot fakultatywny sem. 3 Klasyczna analiza jakościowa organiczna

1. Znajomość treści programowych wykładu z zakresu chemii organicznej.

2. Znajomość podstawowych technik laboratoryjnych w preparatyce organicznej.

3. Przeszkolenie na stanowisku pracy z przepisów BHP i zapoznanie z regulaminem pracowni.

Laboratorium 30 h

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 30

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1

Łączna liczba godzin nie kontaktowych 60

Liczba punktów ECTS za godziny nie kontaktowe 2

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 3

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS uchwałą Nr XXIV- 18.23/18 18 z dnia 27 czerwca 2018 r. tj. od cyklu kształcenia 2018/2019

W1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, poprawne wykonanie ćwiczenia

W2, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, poprawne wykonanie ćwiczenia

U1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, poprawne wykonanie ćwiczenia

U2, zajęcia laboratoryjne – poprawne wykonanie ćwiczenia

K1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń

Laboratorium obejmuje następujące zagadnienia:

1. Identyfikacja rozpuszczalnika organicznego na podstawie wybranych właściwości fizycznych.

2. Analiza składu pierwiastkowego związku organicznego poprzedzona procesem jego mineralizacji.

3. Identyfikacja alkoholi i fenoli w oparciu o wybrane reakcje charakterystyczne.

4. Identyfikacja cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne.

5. Ustalenie składu jakościowego próbki metodą chromatografii cienkowarstwowej.

1. Z. Jerzmanowska, Analiza jakościowa związków organicznych, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 1975.

2. J. Woliński, J. Terpiński, Organiczna analiza jakościowa, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1973.

3. K. Bańkowski, A. Krawczyk, R. Siciński, J. Stępiński, A. Temeriusz, Ćwiczenia z organicznej analizy jakościowej i chemii bioorganicznej, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1990.

4. R. Walczyna, J. Sokołowski, G. Kupryszewski, Analiza związków organicznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1996.

5. Materiały pomocnicze do ćwiczeń otrzymane od osób prowadzących zajęcia.

Na podstawie Uchwały Senatu UMCS uchwałą Nr XXIV- 18.23/18 18 z dnia 27 czerwca 2018 r. tj. od cyklu kształcenia 2018/2019

WIEDZA:

W1. Absolwent zna i rozumie w pogłębiony sposób wybrane fakty, teorie i zjawiska oraz metody z zakresu chemii, w tym złożone zależności między nimi, także w powiązaniu z innymi dziedzinami, K_W01

W2. Absolwent zna i rozumie podstawy teoretyczne z chemii, ma uporządkowaną wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia i główne trendy w chemii oraz zna i rozumie wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej, K_W02

UMIEJETNOŚCI

U1. Absolwent potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z chemii w nowych warunkach sytuacjach poprzez: właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, analizy, syntezy oraz interpretacji i prezentacji tych informacji, K_U02

U2. Absolwent posiada umiejętność pracy samodzielnej i w grupie, potrafi kierować pracą zespołu, planować, kierować i realizować różne zadania z zakresu chemii, K_U05

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści i uznawania znaczenia wiedzy chemicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, K_K03