Przedmiot fakultatywny sem. 3 Klasyczna analiza jakościowa organiczna

1. Znajomość treści programowych wykładu z zakresu chemii organicznej.

2. Znajomość podstawowych technik laboratoryjnych w preparatyce organicznej.

3. Przeszkolenie na stanowisku pracy z przepisów BHP i zapoznanie z regulaminem pracowni.

Laboratorium 30 h

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 30

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1

Łączna liczba godzin nie kontaktowych 60

Liczba punktów ECTS za godziny nie kontaktowe 2

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 3

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach drugiego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-28.28/19 z dnia 26 czerwca 2019 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

W1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, poprawne wykonanie ćwiczenia

W2, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, poprawne wykonanie ćwiczenia

U1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, poprawne wykonanie ćwiczenia

U2, zajęcia laboratoryjne – poprawne wykonanie ćwiczenia

K1, zajęcia laboratoryjne – odpowiedź ustna, sprawozdania z wykonanych ćwiczeń

Laboratorium obejmuje następujące zagadnienia:

1. Identyfikacja rozpuszczalnika organicznego na podstawie wybranych właściwości fizycznych.

2. Analiza składu pierwiastkowego związku organicznego poprzedzona procesem jego mineralizacji.

3. Identyfikacja alkoholi i fenoli w oparciu o wybrane reakcje charakterystyczne.

4. Identyfikacja cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne.

5. Ustalenie składu jakościowego próbki metodą chromatografii cienkowarstwowej.

1. Z. Jerzmanowska, Analiza jakościowa związków organicznych, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 1975.

2. J. Woliński, J. Terpiński, Organiczna analiza jakościowa, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1973.

3. K. Bańkowski, A. Krawczyk, R. Siciński, J. Stępiński, A. Temeriusz, Ćwiczenia z organicznej analizy jakościowej i chemii bioorganicznej, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1990.

4. R. Walczyna, J. Sokołowski, G. Kupryszewski, Analiza związków organicznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1996.

5. Materiały pomocnicze do ćwiczeń otrzymane od osób prowadzących zajęcia.

Na podstawie Uchwały Senatu UMCS uchwałą Nr XXIV- 18.28/19 18 z dnia 26 czerwca 2019 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020

WIEDZA:

W1. Absolwent zna i rozumie w pogłębiony sposób wybrane fakty, teorie i zjawiska oraz metody z zakresu chemii organicznej i klasycznej analizy jakościowej oraz nauk biologicznych i przyrodniczych, w tym złożone zależności między nimi K_W01

W2. Absolwent ma uporządkowaną wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia i główne trendy w chemii oraz zna i rozumie wybrane, szczegółowe i zaawansowane zagadnienia z zakresu chemii organicznej, K_W02

UMIEJETNOŚCI

U1. Absolwent potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z zakresu analizy jakościowej organicznej oraz innowacyjnie wykonywać zadania standardowe i niestandardowe (w nieprzewidywalnych warunkach) przez właściwy dobór źródeł informacji oraz metod, K_U01

U2. Absolwent potrafi kierować pracą innych osób, ustalać plan działania zespołu, organizować, koordynować i kontrolować przebieg realizacji założonych zadań oraz oceniać stopień ich wykonania , K_U09

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Absolwent jest gotów do krytycznej oceny przekazywanych treści i uznawania znaczenia wiedzy chemicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, a w przypadku trudności z samodzielnym ich rozwiązaniem – do zasięgnięcia opinii ekspertów z różnych dziedzin, K_K02