Informatyka dla ekonomistów

Znajomość potrzeb informacyjnych ekonomistów. Umiejętność korzystania z internetowych źródeł informacji.

a) godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

- konwersatorium 33 g. /1 ECTS

b) godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

- studiowanie literatury 50 g. /2 ECTS

- przygotowanie się do zaliczenia 30 g./1 ECTS

- aktywne uczestnictwo w zajęciach 30 g./1 ECTS

Sumaryczna ilość godzin dla przedmiotu: 143

Sumaryczna ilość punktów ECTS dla przedmiotu: 5

kolokwium zaliczeniowe z zakresu znajomości obsługi wybranych programów komputerowych

Cykl konwersatoriów ma za zadanie przekazanie podstawowych informacji dotyczących potrzeb informacyjnych ekonomistów; obszarów i możliwości zastosowania rozwiązań informatycznych w ekonomii. Podczas zajęć omówione zostaną m.in. następujące zagadnienia: potrzeby informacyjne ekonomistów, segmenty rynku IT, zarządzanie projektami IT, ocena ekonomiczna przedsięwzięć informatycznych, narzędzia informatyczne znajdujące zastosowanie w ekonomii.

Literatura podstawowa:

1. Czasopisma (portale): Komputer Świat, Chip, PC World.

2. Lambert J., Frye C.. Microssoft Office 2019 Krok po kroku, Promise 2021 (dostępna on-line w serwisie iBUK),

3. Pastuszak, Z., Technologia informacyjna. Materiały do ćwiczeń. Wydawnictwo UMCS, Lublin 2022.

4. Stefańczyk M., Mejsner E., Kwiatkowski T., Jaskuła T., Informatyka dla ekonomistów – przykłady i ćwiczenia, UMCS, Lublin 2003.

5. Wayne L. W., Microsoft Excel 2019. Analiza i modelowanie danych biznesowych, APN Promise, Warszawa, 2019 (dostępna on-line w serwisie iBUK).

6. Wrycza S., Maślankowski J., Informatyka Ekonomiczna. Teoria i zastosowania, PWN, Warszawa 2019.Warszawa 2019.

Literatura uzupełniająca:

1. Korczak J., Dyczkowski M. (red.) Informatyka ekonomiczna, Wyd. UE, Wrocław 2008.

2. Pardillo, J. Business Informatics. Society Publishing, 2019.

3. Polańska K. (red.), Wstęp do informatyki gospodarczej, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2015.

4. Zawiła-Niedźwiecki J., Rostek K., Gąsiorkiewicz A. (red.), Informatyka Gospodarcza, C.H. Beck, Warszawa 2010.

WIEDZA, ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:

- terminologię używaną w ekonomii, jej źródła oraz zastosowania w identyfikowaniu i interpretowaniu zjawisk i procesów ekonomicznych [K_W01]

- metody i narzędzia gromadzenia, przetwarzania, analizy i prezentacji danych ekonomicznych i społecznych [K_W07]

- fundamentalne dylematy współczesnej gospodarki w skali krajowej i międzynarodowej oraz dylematy współczesnej cywilizacji [K_W14]

UMIEJĘTNOŚCI, ABSOLWENT POTRAFI:

- analizować i prognozować procesy i zjawiska gospodarcze oraz społeczne z wykorzystaniem odpowiednich metod i narzędzi ekonomicznych [K_U02]

- posługiwać się zaawansowanymi technikami informacyjno-komunikacyjnymi [K_U09]

- samodzielnie planować i realizować uczenie się przez całe życie [K_U12]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, ABSOLWENT JEST GOTÓW DO:

- krytycznej samooceny swojej wiedzy i umiejętności oraz ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego [K_K01]

- uznawania znaczenia wiedzy ekonomicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz korzystania z wiedzy i doświadczenia ekspertów [K_K02]

- zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych [K_K07]