Historia pieniądza

Brak.

a) godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

Wykład: 15

Konsultacje indywidualne: 2

b) godziny niekontaktowe (praca własna studenta): Przygotowanie do kolokwium końcowego, obowiązkowa lektura: 40

Sumaryczna ilość godzin dla przedmiotu: 57

Sumaryczna ilość punktów ECTS dla przedmiotu:4

Praca pisemna w formie eseju o objętości 4 - 5 000 znaków na jeden z następujących tematow:

- Funkcja tezauryzacyjna pieniądza i jej realizacja w dziejach.

- Metale szlachetne w dziejach pieniądza polskiego.

- Zjawisko inflacji w epoce pieniądza kruszcowego.

Dodatkowym kryterium zaliczenia jest regularna obecność na wykladach.

Przedmiot jest prowadzony w formie wykładu, w trakcie którego ukazane zostaną dzieje pieniądza, ze szczególnym uwzględnieniem Europy, w tym ziem polskich. Obejmować on będzie okres od upadku Imperium Rzymskiego aż po wiek XX.

Szczegółowa tematyka wykładów:

1. Pieniądz we wczesnym średniowieczu (pieniądz przedkruszcowy, tradycje imperium rzymskiego, reforma karolińska i jej konsekwencje.

2. Okres denarowy w Europie i Polsce (do schyłku XIII w.)

3. Reforma pieniężna w XIII-XV w. - moneta złota i groszowa.

4. Przemiany pieniądza w XVI - XVII w. (waluta złota, talarowa, eksperymenty z pieniądzem kredytowym i papierowym).

5. Kryzys monetarny w Polsce XVII-XVIII w. i reformy Stanisława Augusta Poniatowskiego.

6.Waluta w Europie w XVIII i XIX wieku.

7-8. Pieniądz na ziemiach polskich w okresie rozbiorów.

9. Kryzys systemu złotowego w Europie w okresie I wojny światowej i czasach powojennych, system złotowo-sztabowy.

10-11. Pieniądz w Polsce międzywojennej.

12. Polityka pieniężna okupantów w okresie II wojny światowej,

13. Pieniądz prywatny, specjalne środki płatnicze itd. w dziejach.

14-15. Pieniądz i reformy walutowe w okresie realnego socjalizmu.

16. Pieniądz na świecie po II wojnie światowej.

17. Pieniądz III RP.

1. T. Kałkowski, Tysiąc lat monety polskiej (wydanie obojętne).

2. R. Kiersnowski, Moneta w kulturze wieków średnich, Warszawa 1988.

3. E. Korczyńska, B. Paszkiewicz, Mennictwo XIX i XX wieku, Kraków 1989.

4. Pieniądz i banki (tezauryzacja, obieg pieniężny, bankowość. Red. K. Filipow, Warszawa 2002.

5. Psucie pieniądza w Europie Środkowowschodniej od antyku po czasy współczesne. Red. K. Filipow, Warszawa 2009.

6. J. Szymański, Nauki pomocnicze historii (tylko rozdział: numizmatyka), Warszawa 2004.

7. J. A. Szwagrzyk, Pieniądz na ziemiach polskich, Wrocław 1973.

8. Warszawskie Centrum Numizmatyczne, Aukcja Nr 50: B. Paszkiewicz, Podobna jest moneta do urodnej panny, Warszawa 2012.

9. G. i A. Wójtowicz, Historia monetarna Polski, Warszawa 2003.

10. J. Zajda, Kierunki polityki walutowej Polski w okresie międzywojennym, Warszawa-Poznań 1986.

11. Z. Żabiński, Systemy pieniężne na ziemiach polskich, Kraków 1981.

K_W01 student zna i rozumie terminologię dotycząca pieniądza używaną w ekonomii, jej źródła oraz zastosowania.

K_W05 student zna i rozumie zasady działania mechanizmu rynkowego ze szczegolnym uwzglednieniem roli pieniadza.

K_U01 potrafi dostrzegać i prawidłowo interpretować podstawowe zjawiska i procesy społeczno-gospodarcze oraz rozwiązywać złożone i nietypowe

problemy z wykorzystaniem nabytej wiedzy ekonomicznej, z uwzglednieniem dziejow pieniądza.

K_K01 potrafi dokonać krytycznej samooceny swojej wiedzy i umiejętności oraz ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego