Demography

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	F-S-12Er
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Demography
Jednostka:	Wydział Filozofii i Socjologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Wymagania wstępne:	English B2
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:	Hours with the participation of an academic teacher: Lecture 30h Consultations 5h Total number of hours with the participation of an academic teacher 35h Number of ECTS credits with the participation of an academic teacher 2 Non-contact hours (student's own work): Studying literature 50h Preparation to the exam 25h Total number of non-contact hours 75h Number of ECTS points for non-contact hours 3 Total number of ECTS points 5
Sposób weryfikacji efektów kształcenia:	K_W02: discussion with the teacher, oral test, written test K_U01: discussion with the teacher, oral test, written test K_U06: discussion with the teacher, oral test, written test
Pełny opis:	During the course, students will learn about the subject of demographic research: elements of natural movement (births, deaths) and migration (external and internal migrations). The topics discussed during the course will be: basic concepts for demography, methods of demographic analysis, sources of population data, ways of explaining population changes in various historical periods (from prehistory to modern times), and the mechanisms underlying the changes and their consequences. The latter include: changes in attitudes and behaviors related to the broadly understood modernization, including reproductive ones (resulting in a change in marriage and fertility patterns), acceleration of the aging process of societies, reproduction that does not ensure simple replacement of generations, unusual intensity and commonness of migratory movements. The course will also cover selected population theories and issues of population policy.
Literatura:	Compulsory literature: 1. Lundquist, J. H., Anderton, D. L., & Yaukey, D. (2015). Demography: the study of human population. Fourth Edition. Waveland Press. 2. Bacci, M. L. (2017). A concise history of world population. John Wiley & Sons. 3. https://ourworldindata.org (selected articles) 4. https://www.un.org/development/desa/pd/data-landing-page (selected data) 5. https://ec.europa.eu/eurostat/web/main/data/database (selected data) Supplementary literature: 1. Poston, D. L., & Micklin, M. (Eds.). (2005). Handbook of population. Kluwer Academic/Plenum.
Efekty uczenia się:	Knows and understands at an advanced level selected facts, objects and phenomena in the field of sociological sub-disciplines as well as other detailed social issues (K_W02) P6U_W P6S_WG Student can use his/her sociological knowledge in predictable conditions and in conditions requiring non-standard solutions (K_U01) P6U_U P6S_UW Can discuss social issues and critically evaluate the positions of other debaters (K_U06) P6U_U P6S_UK

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.