Funkcjonowanie tłumacza w otoczeniu prawno-ekonomicznym

Zaliczone egzaminy z zakresu wszystkich aspektów praktycznego tłumaczenia ang<>pl.

* Godziny kontaktowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

Konwersatorium także z udziałem Partnerów Przedmiotu: 30

Konsultacje indywidualne

* Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Biznes plan: 10

Przygotowanie do zaliczeń: 10

Zadania tematyczne i medialne: 10

Łączna ilość h = 90 (3 pkt ECTS)

1. Test z wiedzy o rynku usług językowych w Polsce - W01, W02, W03, W04,

2. Przygotowanie i obrona indywidualnego biznes planu- W01, W02, W03, W04, U01, U02

3. Zadania dodatkowe - W01, W02, W03, W04, U01, U02

Konwersatorium poświęcone wiedzy, sprawnościom i postawom związanym z wchodzeniem i funkcjonowaniem na rynku usług językowych. Struktura wykładu obejmuje cztery wiodące zakresy tematyczne: (a) apekt prawny; (b) aspekt finansowy; (c) aspekt marketingowy; (d) aspekt społeczno-psychologiczny

Ponadto, na wykład są zapraszani goście - przedstawiciele rynku LSP (4-5 spotkań).

Dodatkowe zadania dla studentów zawierają: przygotowanie i przedstawienie grupie wybranego zadania badawczego z zakresu tematyki przedmiotu

Literatura/żródła:

1. B. Tracy „Przedsiębiorczość. Jak założyć i rozwinąć własną firmę”, OnetPress 2022

2. T. Orłowski „Protokół dyplomatyczny. Ceremoniał i etykieta”, Warszawa 2006

3. S. Stolzoff „Życie to więcej niż praca. Jak odzyskać równowagę między strefą zawodową i prywatną”, MTBiznes, 2024

4. Poradnik przedsiębiorcy, https://poradnikprzedsiebiorcy.pl/

5. Ministerstwo Finansów Krajowa Administracja Skarbowa „Krajowy system e-Faktur”, https://www.gov.pl/web/kas/krajowy-system-e-faktur

6. Artykuł partnera Eurocert „Podpis kwalifikowany dla tłumacza przysięgłego. Odpowiadamy na 10 najczęstszych pytań”, Biuletyn LST nr 1(6) 2020, s. 17-19

7. K. Młodzianko „Halo i co dalje…mistrzowska obsługa klienta” CorazlepszaFirma.pl

8. Poradnik. Kwalifikowany podpis elektroniczny w pracy tłumacza przysięgłego, Warszawa 2021

9. W jakiej formie można prowadzić działalność gospodarczą. Firma jednoosobowa a spółki, https://www.biznes.gov.pl/pl/portal/00171

10. Serwis informacyjno-usługowy dla przedsiębiorcy, „Jak przygotować biznes plan”, https://www.biznes.gov.pl/pl/portal/00173

11. Jak dbać o zdrowie fizyczne i psychiczne w pracy? Praktyczne wskazówki, https://fizjoterapeuty.pl/artykuly/jak-dbac-o-zdrowie-fizyczne-i-psychiczne-w-pracy-praktyczne-wskazowki.html

Wiedza:

* W01 - student ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o specyfice prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce, którą jest w stanie rozwijać i twórczo stosować w działalności profesjonalnej - K_W02;

* W02 - student posiada umiejętność oceny jakości usług związanych z wykonywanym zawodem - K_U12;

* W03 - student dostrzega, formułuje i rozwiązuje problemy etyczne związane z własną pracą, odpowiedzialnością przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa - K_K05;

* W04 - student ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane działania i ich wpływ na społeczeństwo - K_K07;

Umiejętności:

* U01 - student potrafi rozwijać swą wiedzę dotyczącą działalności gospodarczej ii twórczo stosować ją w działalności zawodowej - K_W02;

* U02 - student potrafi zgodnie z funkcjonującymi przepisami świadczyć usługi translatoryczne - K_K05;

Kompetencje:

* K01 - student dostrzega ważkość pozycji zawodu tłumacza w społeczeństwie, nieodzowność jego działań i znaczenie statusu tłumacza przysięgłego jako męża zaufania publicznego - K_K07;