Historia brytyjskiej odmiany języka angielskiego

bez wymagań wstępnych

- Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

Konwersatorium: 30h

Konsultacje indywidualne: 1h

- Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Przygotowanie do zajęć: 9h

Przygotowanie do zaliczeń: 8h

Studiowanie literatury przedmiotu: 12h

Razem: 60h = 2ECTS

Bieżąca ocena postępów Studentów odbywa się w oparciu o:

a) obecność na zajęciach

b) czynny udział w zajęciach (praca w parach, grupach, indywidualna)

c) zleconych prac domowych/prezentacji (opcjonalnie)

d) testy kontrolne (opcjonalnie)

Na podstawie pozytywnej oceny bieżącej postępów Studenta jego/jej ocena końcowa zależy od wyniku

e) testu końcowego (semestralnego).

Moduł ma za zadanie

(i) pokazać język angielski w jego odmianie brytyjskiej jako język indoeuropejski i germański (np. poprzez wiązanie form i treści języka angielskiego z ich historycznymi odpowiednikami w sanskrycie, grece, łacinie, językach germańskich/słowiańskich);

(ii) usprawiedliwić i wytłumaczyć zjawiska gramatyczne i leksykalne obecne w brytyjskiej odmianie współczesnej angielszczyzny przez odwołanie się do ich historycznych źródeł i rozwoju (np. podział na czasowniki regularne i nieregularne jako typowa dla języków germańskich opozycja między czasownikami słabymi i mocnymi, lub tzw. nieregularna liczba mnoga typu foot-feet jako skutek powszechnego procesu historycznego znanego jako i-umlaut).

Wybrana literatura (do wyboru, w zależności od grupy; wydania możliwie najnowsze):

1. Barber, Charles. The English Language: A Historical Introduction, Cambridge: CUP.

2. Baugh, Alfred C. and Thomas Cable. A History of the English Language. Prentice Hall.

3. Gelderen, Elly van. A History of the English Language. Benjamins.

Wiedza

W01-Student rozumie specyfikę przedmiotową i metodologiczną problematyki językoznawstwa historycznego w odniesieniu do brytyjskiej odmiany języka angielskiego-K_W02

W02-Student zna podstawową anglojęzyczną terminologię stosowaną do analizy i opisu historii języka angielskiego w postaci rodzajów i przykładów zmian językowych-K_W03

W03-Student zna podstawowe procesy i efekty kształtowania się brytyjskiej odmiany języka angielskiego w kontekście historii i kultury anglojęzycznego obszaru kulturowego oraz w odniesieniu i na tle grupy języków germańskich i rodziny języków indo-europejskich-K_W04

W04-Student zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę brytyjskiej odmiany języka angielskiego w kształtowaniu się duchowego i instytucjonalnego życia społeczeństw anglojęzycznego obszaru kulturowego-K_W07

W05-Student zna opis i rozwój strukturalny i funkcjonalny języka angielskiego w jego odmianie brytyjskiej oraz posiada wiedzę na temat historycznych uwarunkowań jego użycia-K_W10

Umiejętności

U01-Student potrafi samodzielnie analizować i rozwiązywać podstawowe zadania językoznawcze z zakresu historii języka w postaci wiązania form i treści brytyjskiej odmiany języka angielskiego z odpowiednimi formami i treściami w innych językach germańskich (głównie w języku niemieckim) i innych językach indo-europejskich (głównie w języku polskim)-K_U02

U02-Student potrafi w pracy zawodowej samodzielnie planować i realizować typowe zadania wymagające opisu i analizy zjawisk leksykalnych i gramatycznych występujących we współczesnej angielszczyźnie brytyjskiej poprzez odnoszenie się do ich historycznego rozwoju-K_U03

Kompetencje

K01-Student ma świadomość doniosłości roli brytyjskiej odmiany języka angielskiego w kształtowanie się anglojęzycznego obszaru kulturowego oraz przyjmuje odpowiedzialność za zachowanie dziedzictwa humanistycznego Europy i świata-K_K05

nie dotyczy