Historia Stanów Zjednoczonych XX w.

30 godzin - wykład

8 godzin - lektura podręcznika i notatek z wykładu

20 godzin - przygotowanie sie do testu zaliczeniowego

2 godziny - konsultacje

- dyskusja w trakcie zajęć (K_W01, K_W02, K_W03, K_U01, K_U02, K_U07, K_K04)

- test pisemny (K_W05, K_W03, K_U03)

Celem zajęć jest przegląd głównych wydarzeń, zjawisk i procesów z dziejów Stanów Zjednoczonych od od wojny secesyjnej do końca XX wieku. Nacisk położony zostanie na następujące zagadnienia, które w istotny sposób współtworzą pamięć kulturową Amerykanów: (1) dziedzictwo instytucji niewolnictwa i podziałów rasowych; (2) mitologia "dzikiego" pogranicza i "objawionego przeznaczenia"i; (3) mit "ziemi obiecanej", (4) dziedzictwo purytańskiej "etyki pracy" i amerykańska mitologia sukcesu, (5) postępowo-konserwatywna myśl społeczna, gospodarcza i polityczna i paradoksy rozwoju demokracji amerykańskiej, (6) "amerykanizacja" XX wieku. Poszczególne zagadnienia omawiane będą na tle korespondujących z nimi zjawisk zachodzących w Wielkiej Brytanii, Europie i na świecie.

1. Mary Jane Capozzili Ingui, American History 1877 to the Present (Barron's Educational Series, 1993)

2. Daniel Preston, 20th-century United States History (HarperPerennial 1992)

K_W01 zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zagadnienia ogólne oraz wybrane zagadnienia szczegółowe z zakresu dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku

K_W02 zna i rozumie terminologię językoznawstwa, literaturoznawstwa oraz nauk o kulturze oraz nauk pokrewnych

K_W03 zna i rozumie metody analizy i interpretacji tekstów i wytworów kultury krajów angielskiego obszaru językowego, właściwe dla tradycji, teorii i szkół badawczych odpowiednich dyscyplin naukowych, oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi

K_W05 zna i rozumie fundamentalne problemy współczesnej cywilizacji, ze szczególnym uwzględnieniem dylematów związanych z kulturami i społeczeństwami krajów angielskiego obszaru kulturowego

K_U01 potrafi posługiwać się wiedzą teoretyczną z dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku do argumentowania własnych poglądów lub poglądów innych autorów, do formułowania wniosków i tworzenia syntetycznych podsumowań oraz w celu realizowania praktycznych działań zawodowych, diagnozowania, analizowania i prognozowania sytuacji zawodowych oraz dobierania strategii realizowania działań praktycznych

K_U02 potrafi dokonać interpretacji różnych rodzajów tekstów i wytworów kultury materialnej w ramach podejść uwzględniających najnowsze osiągnięcia z zakresu dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku, celem określenia ich roli, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym oraz ich wykorzystania w pracy zawodowej

K_U03 potrafi przeprowadzić w języku angielskim krytyczną analizę tekstów, oraz wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem nowoczesnych technik informacyjnych

K_U07 potrafi konstruować rozbudowane wypowiedzi ustne w formie indywidualnej prezentacji i udziału w debacie, wyrażając w języku angielskim sądy i opinie w ważnych sprawach społecznych i światopoglądowych, wykazując się przy tym niezależnością myślenia

K_K04 jest gotów docenić tradycję i dziedzictwo kulturowe krajów angielskiego obszaru językowego, wykazuje wrażliwość, tolerancję i szacunek wobec innych narodów