Komputerowe przetwarzanie tekstu

Brak.

– Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

Konwersatorium / ćwiczenia: 15 h

Konsultacje indywidualne: 3 h

– Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Samodzielne ćwiczenia projektowe: 15 h

Przygotowanie do zaliczeń / egzaminów: 7 h

Studiowanie literatury przedmiotu: 10 h

Rozwiązywanie zadań domowych: 10 h

Łączna liczba godzin: 60

Ćwiczenia praktyczne i wykonanie projektu – W01, W02, U01, U02, K01.

Konwersatorium koncentruje się na zagadnieniach posługiwania się wybranym procesorem tekstu przynajmniej na poziomie średnio zaawansowanym, korzystania z oprogramowania do pracy grupowej i symultanicznej oraz przygotowania plików tekstowych do dalszej obróbki wydawniczej.

Kopertowska-Tomczak M., ECDL. Przetwarzanie tekstów, Warszawa 2006.

Polska Norma PN-83/P-55366 – Zasady składania tekstów w języku polskim.

Mazur A., Przetwarzanie tekstów, Katowice 2007.

Wolański A., Edycja tekstów, Warszawa 2008.

wiedza

W01 – zna w pogłębionym stopniu specyfikę przedmiotową językoznawstwa i literaturoznawstwa polonistycznego, a także nauk pokrewnych i uzupełniających studiowaną dyscyplinę oraz ich powiązania umożliwiające integrowanie perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin – K_W01

W02 – zna na poziomie rozszerzonym metodologię i terminologię badań humanistycznych, zwłaszcza filologicznych, które jest w stanie twórczo stosować w działalności badawczej i profesjonalnej – K_W02

umiejętności

U01 – potrafi operować w pogłębionym stopniu pojęciami oraz terminologią właściwymi dla literaturoznawstwa, językoznawstwa oraz dyscyplin związanych ze studiowaną specjalnością – K_U01

U02 – potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę ze źródeł ogólnych i specjalistycznych, stosować w pracy badawczej i zawodowej zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne,wykorzystywać umiejętności badawcze w pracy indywidualnej i zespołowej, kierować pracą zespołu – K_U04

kompetencje

K01 – potrafi pogłębionej i obiektywnej oceny poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ciągłego dokształcania się zawodowego i doskonalenia kompetencji w celu rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych związanych z działalnością społeczną, zawodową, ekspercką – K_K01