Literatura współczesnej Francji i krajów frankofońskich

znajomość j. francuskiego na poziomie B2

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

konwersatorium 30 h

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

przygotowanie do zajęć – 20h

studiowanie literatury przedmiotu – 20h

przygotowanie prezentacji – 20h

Łączna ilość godzin = 90h (3 pkt ECT)

Przygotowanie prezentacji – W01, W02, W03, U01, U02

Udział w dyskusji na zajęciach –W01, W02, W03, U01, U02, U03, K01, K02

Zajęcia będą miały charakter dyskusji o problemach współczesnego świata zawartych w wybranych utworach znanych przedstawicieli współczesnej literatury francuskiej i frankofońskiej.

Denis Labouret, Histoire de la littérature française des XX e et XXI siècles, Armand Colin, 2018.

Sylwia Kucharuk, « La crise migratoire dans "Migraaaants" de Matéi Visniec », [ds] Pour une histologie de la crise, dir. L. Lévêque, A. Staroń, Effigi Edizioni, Roma 2021, p.183-191.

Wiedza

W01 Student zna w pogłębionym stopniu specyfikę przedmiotową i metodologiczną literaturoznawstwa, stosowany system

pojęciowy oraz główne tendencje rozwojowe, a także ich powiązania z innymi dyscyplinami nauk humanistycznych i społecznych K_W01

W02 Student zna współczesne stanowiska metodologiczne, teorie, szkoły i nurty badawcze w zakresie badań nad literatura frankofońską, charakterystyczne dla nich metody opisu, analizy i interpretacji różnych wytworów kultury K_W02

W03 głównych przedstawicieli współczesnej literatury francuskiej i frankofońskiej oraz ich najważniejsze utwory – K_W03

W04 Student zna historię i ewolucję współczesnej literatury francuskiej i frankofońskiej oraz historie jej rozwoju– K_W05

Umiejętności

U01 Student potrafi konstruować spójne wypowiedzi ustne o różnej długości, dotyczące tematyki związanej z analizą literacką tekstów K_U02

Student rozpoznaje, analizuje i interpretuje najważniejsze dla współczesnej literatury frankofońskiej teksty literackie – K_U02

U02 Student potrafi przedstawić kontekst historyczno-kulturowy najważniejszych francuskojęzycznych dzieł literackich oraz opisać jego wpływ na problematykę i formę danego utworu – K_U04

U03 Student potrafi swobodnie komunikować się używając literaturoznawczej terminologii specjalistycznej i naukowej w sytuacjach społecznych i zawodowych – K_U06

Kompetencje społeczne

K01 Student jest świadomy swojej wiedzy z zakresu współczesnej literatury francuskojęzycznej oraz gotów do dokształcania się w tym zakresie – K_K01

K02 Student uczestniczy w wydarzeniach kulturalnych związanych z literaturą francuskojęzyczną – K_K03