Praktyki pedagogiczne

Obecność i realizacja zadań na praktyce udokumentowana przyjętym na Wydziale Humanistycznym UMCS wzorem dokumentacji.

Student/studentka – zobowiązani są do odbycia po 30 godzin praktyki pedagogiczno- przedmiotowej z zakresu historii w szkole podstawowej. Istnieje możliwość uzupełnienia wymaganej ilości godzin (opieka na akademii rocznicowej; spotkaniu dyskusyjnym w szkole lub opieka nad dziećmi i młodzieżą podczas innej zorganizowanej społecznej aktywności uczniów). Jeśli możliwa jest korelacja tematyki społecznej z zagadnieniami omawianymi na lekcjach bloku przedmiotowego „Historia i społeczeństwo. Dziedzictwo epok”. – również można takie godziny uzupełnić. Mogą one zostać potraktowane jedynie jako godziny hospitacyjne, chyba, że student wykaże w dokumentacji samodzielną pracę w programowaniu i przygotowaniu takich przedsięwzięć.

Praktyka odbywa się zgodnie z przyjętymi na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu M. Curie- Skłodowskiej procedurami i za zgodą placówki przyjmującej. Harmonogram praktyki zostaje opracowany w porozumieniu i pod kierunkiem nauczyciela- opiekuna praktyki. Zajęcia studenta powinny być rozłożone równomiernie lub stopniowane- w miarę narastania umiejętności studenta.

Programy nauczania historii, podręczniki zatwierdzone przez MEN.

Literatura dydaktyczna, wybrane materiały WWW.

W1- student zna specyfikę funkcjonowania szkoły, zasady pracy zespołów klasowych oraz zasady pracy indywidualnej z uczniem;

W2- zna programy nauczania, metody i strategie nauczania, weryfikacji wiedzy i umiejętności oraz oceniania

K1- student potrafi scharakteryzować funkcjonowania szkoły, zasady pracy zespołów klasowych oraz zasady pracy indywidualnej z uczniem; potrafi angażować się w powyższe działania

K2- korzysta z programów nauczania, metod i strategii nauczania; weryfikuje wiedzę i umiejętności oraz je ocenia