Seminarium:Przekład tekstów literackich//Przekład tekstów użytkowych

Przedmiot zakłada posiadanie przez studenta podstawowej wiedzy w zakresie: językoznawstwa ogólnego, gramatyki opisowej języka angielskiego i polskiego oraz wysoki poziom znajomości obu języków.

seminarium =45 godzin

samodzielne przygotowanie się do każdych zajęć: 15x1 godzina = 15 godzin

przygotowanie tekstu pracy licencjackiej = 75 godzin

samodzielna lektura = 15 godzin

RAZEM: 135 godzin

ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność): K_W01, K_W04, K_U01, K_U08, K_U16

projekt: K_U01, K_U08, K_U16, K_W01, K_W04

Testy pisemne i/lub prezentacje - W11, U13

Zajęcia mające na celu przygotowanie studenta do stworzenia pracy licencjackiej poprzez omówienie kluczowych zagadnień z dziedziny traduktologii.

Kozłowska Z., O przekładzie tekstu naukowego (na materiale tekstów językoznawczych), Warszawa: Wyd. UW 2007.

Tomaszkiewicz T., Przekład audiowizualny, Warszawa: PWN 2006.

Urbanek D., Pęknięte lustro. Tendencje w teorii i praktyce przekładu na tle myśli humanistycznej, Warszawa: IR UW 2004.

Hejwowski, K. 2004. Kognitywno-komunikacyjna teoria przekładu. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Vermeer, H. J. 2001. Skopos and Commission in Translational Action.

K_W01

zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zagadnienia ogólne oraz wybrane zagadnienia szczegółowe z zakresu przekładoznawstwa

K_W02

zna i rozumie terminologię przekładoznawstwa

K_W03

zna i rozumie metody analizy i interpretacji tekstów i wytworów kultury krajów angielskiego obszaru językowego na potrzeby analizy przekładoznawczej

K_U01

potrafi posługiwać się wiedzą teoretyczną przkładoznawczą do argumentowania własnych poglądów lub poglądów innych autorów, do formułowania wniosków i tworzenia syntetycznych podsumowań

K_U02

potrafi dokonać interpretacji różnych rodzajów tekstów i wytworów kultury materialnej w ramach podejść uwzględniających najnowsze osiągnięcia z zakresu przekładoznawstwa

K_U03

potrafi przeprowadzić w języku angielskim krytyczną analizę tekstów, oraz wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem nowoczesnych technik informacyjnych

K_U07

potrafi konstruować rozbudowane wypowiedzi ustne w formie indywidualnej prezentacji i udziału w debacie, wyrażając w języku angielskim sądy i opinie na tematy związane z przekładoznawstwem

K_U08

potrafi sporządzać – sięgając do różnych źródeł i wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne – zróżnicowane stylistycznie i funkcjonalnie teksty w pisanym języku angielskim

K_K01

jest gotów do krytycznej oceny wiedzy i własnych kompetencji, korzystania z wiedzy eksperckiej, doskonali umiejętności związane z przekładem i przekładoznawstwem