Seminarium magisterskie

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS: 30

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: 120 h

- konsultacje indywidualne – 5 h

Godziny niekontaktowe:

- studiowanie literatury przedmiotowej oraz podmiotowej – 120 h

- przygotowanie do zajęć seminaryjnych – 60 h

- redagowanie fragmentów pracy 65 h

- przygotowanie do zaliczeń – 30 h

Przedmiot realizowany w semestrach 1-4. Łącznie punktów ECTS: 13.

dyskusja, aktywność na zajęciach seminaryjnych, prezentowanie wybranych zagadnień teoretyczno-metodologicznych, omówienie i analiza zebranych materiałów oraz fragmentów prac magisterskich

Seminaria magisterskie z zakresu edytorstwa mają na celu przygotowanie Studentów do samodzielnego wyboru problematyki pracy magisterskiej, a następnie jej przygotowania. Jednocześnie student jest wyposażony w wiedzę z zakresu metodologii współczesnego edytorstwa oraz nauk pokrewnych. W ramach zajęć seminaryjnych student nabywa wiedzę z zakresu opracowanego problemu badawczego, przygotowuje konspekt oraz poszczególnych części pracy, przedstawia wyniki prowadzonych przez siebie badań. Seminarium przygotowuje do egzaminu magisterskiego.

Literatura przedmiotu wynika z problemów badawczych podejmowanych na konkretnych seminariach magisterskich.

W01 – student ma pogłębioną wiedzę z zakresu warsztatu edytorskiego, związaną ze specyfiką przedmiotową oraz metodologiczną literaturoznawstwa i językoznawstwa, umożliwiającą sprawne i profesjonalne posługiwanie się narzędziami badawczymi w ramach pracy magisterskiej K_U01-05

W02 – jest przygotowany merytorycznie do zajęć seminaryjnych, potrafi formułować samodzielne założenia badawcze w odniesieniu do podejmowanej problematyki, K_U06-07

W03 – zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu prawa autorskiego, ochrony własności przemysłowej oraz zarządzania zasobami z zakresu własności intelektualnej. K_U08-09

Umiejętności:

U04 – student potrafi w ramach indywidualnej pracy badawczej analizować dane, informacje, posługując się w tym celu różnorodnymi bazami danych; potrafi samodzielnie zebrać i opracować materiał na potrzeby pracy magisterskiej K_U01-02

U05- potrafi formułować wypowiedzi na tematy naukowe z wykorzystaniem terminologii właściwej dla studiowanej dyscypliny oraz dyscyplin pokrewnych, wykazując się przy tym krytycznym myśleniem oraz umiejętnością argumentowania; potrafi opracować oraz zaprezentować w sposób ustny lub pisemny wyniki prowadzonych badań K_U03-05, K_U07, K_U09

U06 – potrafi posługiwać się warsztatem badawczym edytora i redaktora, posiada umiejętność cytowania źródeł, sporządzania przypisów K_U05-07

U07 – integruje wiedzę z różnych dyscyplin w zakresie nauk humanistycznych K_U08-09

Kompetencje społeczne

U08 – ma świadomość poziomu swojej wiedzy oraz umiejętności, rozumie potrzebę dokształcania się, rozwoju zawodowego i kulturalnego K_K01-02, K_K04

U09 – jest gotów do pracy w grupie, ale także samodzielnego określania celów oraz sposobów ich realizacji w ramach podejmowanych zadań badawczych, dostrzega wagę problemów etycznych w pracy badawczej i życiu codziennym K_K06-07