Wstęp do narratologii

Godziny z udziałem wykładowcy:

- konwersatorium - 30h

Godziny samodzielnej pracy studenta:

- studiowanie literatury przedmiotu - 20 h

- przygotowanie prezentacji zaliczeniowych - 15h

- przygotowanie się do zaliczenia - 10 h

Praca etapowa 1 - na temat schematów narracyjnych - W01, U01, K01

Praca etapowa 2 - na temat fokalizacji - W01, U01, K01

Głos w dyskusjach – W01, U01, K01

Aktywność (merytoryczna) na zajęciach w zakresie wykonywanych zadań – W01, U01, K01

Celem zajęć jest wprowadzenie zaawansowanej wiedzy dotyczącej podstawowych zagadnień narratologii jako dziedziny nauki, a także analiza narratologiczna różnorodnych tekstów kultury, w celu zdobycia przez studentów wiedzy wykorzystywanej w przyszłości, np. do analiz oraz tworzenia narracji na stronach www, pracach audiowizualnych czy w grach komputerowych.

M. Bal, Narratologia. Wprowadzenie do teorii narracji, Kraków 2012.

J. Trzebiński, Narracyjne formy wiedzy potocznej, Poznań 1992.

Narracja jako sposób rozumienia świata, pod red. J. Trzebińskiego, Gdańsk 2002.

E. Griffin, Walter Fisher: Paradygmat narracyjny, [w:] tegoż, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańsk 2003, s. 342-354.

Narracyjość języka i kultury. Literatura i media, red. D. Filar, D. Piekarczyk, Lublin 2013, s. 247-254.

D. Filar, Narracyjne aspekty językowego obrazu świata, Lublin 2013.

P. Tkaczyk, Narratologia, Warszawa 2021.

W. I. Tiupa, Wprowadzenie do narraotologii porównawczej, Kraków 2021.

J. M. Mandler, Opowiadania, skrypty i sceny: aspekty teorii schematów, Kraków 2004.

W. Propp, Bajka magiczna, Warszawa 1976.

Narracja, w: Słownik pojęć filmowych, red. A. Helman, Wrocław 1993, s. 7-56.

Literatura uzupełniająca:

K. Kaczmarczyk Katarzyna, Narratologia transmedialna, Kraków 2017.

K. Tuszyńska, Narracja w powieści graficznej, Warszawa 2015.

K. Golinowska, Narracje sztuki w kulturze płynności, Toruń 2014.

M. Lobba, Wokół narracyjnego zwrotu, Poznań 2013.

Narracja i tożsamość. III. Antropologiczne problemy literatury, red. W. Bolecki, R. Nycz, Warszawa 2004.

Student:

W01 - zna i rozumie w zaawansowanym stopniu podstawy narratologii i narracji oraz ich roli społecznej i kulturowej w aspekcie wpływu nowych mediów na kształt i charakter współczesnej kultury - zwłaszcza dot. zwrotu narracyjnego i teorii narracji oraz kategorii narracyjności w odniesieniu do nowych mediów (KW_03);

U01 - potrafi samodzielnie dobierać i stosować metody i narzędzia współczesnych badań kulturowych oraz wykorzystywać je do rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów badawczych oraz do komunikacji z otoczeniem z użyciem terminologii specjalistycznej i uzasadniania swojego stanowiska oraz do działań z zakresu animacji kultury opartej o nowe media, stosowanie ICT i inne technologie cyfrowe; potrafi wskazać zależności w obrębie tych systemów wiedzy (K_U02).

K01 - jest gotów do rozwiązywania problemów interpretacyjnych i praktycznych z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności (w tym z zakresu narracji w aspekcie technologii cyfrowych) (K_K02).