Kryminologia ludobójstwa

Godziny kontaktowe:

wykład: 9

Łączna liczba godzin kontaktowych - 9

Liczba punktów ECTS - 0,5

Praca własna studenta:

Przygotowanie do zajęć: 18

Lektura pozycji literaturowych i materiałów dydaktycznych 18

Przygotowanie do zaliczenia: 5

Łączna liczba godzin pracy własnej studenta: 41

Liczba punktów ECTS - 1,5

Łącznie godzin: 50

Liczba punktów ECTS: 2

Zaliczenie pisemne: wszystkie efekty kształcenia.

Przedmiot ma na celu przedstawić kryminologiczną problematykę dokonanych zbrodni ludobójstwa w XX wieku. Głównym zadaniem przedmiotu będzie zdobycie przez studentów wiedzy na temat sprawców, metod działania i motywacji w odniesieniu do zbrodni ludobójstwa. Przedmiot ma charakter interdyscyplinarny, łączący elementy międzynarodowego prawa karnego, historii prawa karnego i prawa międzynarodowego oraz genocide studies. Studenci dzięki uczestnictwie w przedmiocie zdobędą wiedzę na temat kryminologicznych aspektów the crime of all crimes – najważniejszej ze zbrodni.

Literatura podstawowa:

1. Gebert K., Ostateczne rozwiązania. Ludobójcy i ich dzieło, Warszawa 2022.

2. Lemkin R., Rządy państw Osi w okupowanej Europie. Prawa okupacyjne, analiza rządzenia, propozycje zadośćuczynienia, Warszawa 2013.

3. Rafter N., The crime of all crimes: toward a criminology of genocide, New York 2016. (dostęp poprzez zasoby elektroniczne BG UMCS).

4. Rymond-Richmond W., Genocide, [w:] Encyclopedia of Criminology and Criminal Justice, New York 2014. (dostęp poprzez zasoby elektroniczne BG UMCS).

5. Welzer H., Sprawcy. Dlaczego zwykli ludzie dokonują masowych mordów, Warszawa 2010

Literatura uzupełniająca:

1. Browning Ch., Zwykli ludzie. 101. Rezerwowy Batalion Policji, Poznań 2019.

2. Goldhagen D. J., Wiek ludobójstwa, Kraków 2012.

3. Ickiewicz-Sawicka M., Prawne i kryminologiczne aspekty zbrodni ludobójstwa serbskiej ludności na Bałkanach w XX wieku – wybrane zagadnienia, „ELPIS” 2013, r. XV (XXVI), z. 27 (40), s. 173-180.

4. Nijakowski Lech M., Rozkosz zemsty. Socjologia historyczna mobilizacji ludobójczej, Warszawa 2013

5. Pruitt, W. R., How Criminology can engage in the Theorizing on Genocide?, “International Journal of Criminal Justice Sciences” 2014, vol 9., Issue 1, s. 1-15. (dostęp poprzez zasoby elektroniczne BG UMCS).

Wiedza:

W1: Student zna i rozumie źródła prawa regulujące zbrodnię ludobójstwa, ich genezę oraz sposoby interpretacji, niezbędne w pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku publicznego. K_W01; K_W02.

W2: Student zna i rozumie genezę zbrodni ludobójstwa, sposoby działania sprawców oraz etyczne dylematy związane z udziałem w nich kryminologów i przedstawicieli organów ścigania i ochrony porządku prawnego. K_W05; K_W07.

Umiejętności:

U1: Student potrafi poprzez analizę przedstawionych stanów faktycznych dotyczących zbrodni ludobójstwa prawidłowo określać granicę posiadanych uprawnień i obowiązków ciążących na kryminologach i przedstawicielach organów ścigania i ochrony porządku prawnego. K_U01; K_U02.

Kompetencje:

K1: Student poprzez analizę źródeł przedstawiających stany faktyczne dotyczące popełnionych zbrodni ludobójstwa jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, niezbędnych w pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego. K_K01.

K2: Student poprzez zaznajomienie z udziałem przedstawicieli organów ścigania i ochrony porządku prawnego w popełnianiu zbrodni ludobójstwa jest gotów do kultywowania i upowszechniania etycznych wzorców i praworządnego zachowania w pracy kryminologa. K_K04.