Komunikacja językowa

brak

Godziny kontaktowe (realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego):

Konwersatorium - 30h

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

Przygotowanie do zajęć - 15h

Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu - 20h

Studiowanie literatury przedmiotu - 25h

Łączna liczba godzin: 90h (3 ECTS)

W1-K2 aktywność na zajęciach oraz kolokwium

Na spotkaniach zostaną poruszone treści z zakresu komunikacji językowej w mediach, ze szczególnym uwzględnieniem pracy w obszarze PR i zarządzania informacją. Wśród poruszonych tematów znajdą się m.in. kwestie skuteczności i efektywności komunikowania z perspektywy wybranych ujęć teoretycznych, techniki perswazji i manipulacji językowej, strategie konstruowania wypowiedzi stosownych kontekstowo.

1. Dybalska R., Kępa-Figura D., Nowak P., Przemoc w języku mediów, Lublin 2004.

2. Dziennikarstwo i świat mediów, pod red. Z. Bauera, E. Chudzińskiego, Kraków 2000.

3. Encyklopedia kultury polskiej XX wieku, t.2: Współczesny język polski, pod red. J. Bartmińskiego, Wrocław 1993.

4. Grzegorczykowa, Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 2008.

5. Grzywa A., Manipulacja. Mechanizmy psychologiczne, Kraśnik 1997.

6. Język a kultura (t. 4: Funkcje języka i wypowiedzi, pod red. J. Bartmińskiego, R. Grzegorczykowej, Wrocław 1991).

7. Lyons J., Semantyka t.1-2, Warszawa 1984-89.

9. Manipulacja w języku, pod red. P. Krzyżanowskiego i P. Nowaka, Lublin 2004.

10. Pisarek W., Język służy propagandzie, Kraków 1976.

11. Tokarski R. Światy za słowami, Lublin 2013.

12. Wojtak M., Gatunki prasowe, Lublin 2004.

W1 student zna i rozumie wybrane teorie z zakresu komunikacji językowej, uwzględniające specyfikę kierunku studiów K_W01, K_W03,

W2 student jest świadomy istnienia oraz sposobów zastosowania narzędzi i technik badawczych z obszaru komunikacji językowej K_W08

U1 student potrafi zastosować wybrane teorie komunikacji do analizy tekstów medialnych K_U02, K_U03

U2 student potrafi w sposób krytyczny odbierać treści medialne oraz werbalizować wnioski wynikające z analizy tych treści K_U09, K_U11, K_U16

K1 student rozumie ważkość mediów w pracy osób zajmujących się szeroko pojętą komunikacją społeczną K_K01,

K2 student rozpoznaje rolę języka w relacjach z różnymi podmiotami K_K05,