Teoria stosunków międzynarodowych

brak wymagań wstępnych

Wykład 15 godzin

Ćwiczenia 15 godzin

Konsultacje 15 godzin

Przygotowanie do zajęć 20 godzin

Przygotowanie prezentacji 10 godzin

Przygotowanie do egzaminu 25 godzin

Egazmin ustny w01, W02, ocena prezentacji U01,U02, ocena aktywności na zajęciach W01, W02, U01,U02, K01

Celem kursu jest zaprezentowanie studentom pogłębionego przeglądu wiodących teorii stosunków międzynarodowych, z uwzględnieniem ich genezy, ewolucji, aktualnego statusu i kluczowych założeń. Przedmiot nauczania stanową zarówno poszczególne "szkoły myślenia" o stosunkach międzynarodowych, jak i metateoretyczny profil całej dyscypliny. Poza wyposażeniem studentów w wiedzę o kluczowych paradygmatach, celem kursu jest zachęcenie ich do krytycznego myślenia oraz oceny walorów i niedostatków stosunków międzynarodowych jako dyscypliny teoretycznej.

J. Czaputowicz, Teorie stosunków międzynarodowych. Krytyka i systematyzacja, Warszawa 2008.

J. Baylis, S. Smith, Globalizacja polityki światowej. Wprowadzenie do stosunków międzynarodowych, Kraków 2008.

A. Wendt, Społeczna teoria stosunków międzynarodowych, :Warszawa 2008.

T. Dunne, M. Kurki, S. Smith (eds.), International Relations Theories : Discipline and Diversity, Oxford: Oxford University Press 2013.

K. Booth, T. Erskine (eds.), International Relations Theory Today, Cambridge: Polity 2016.

Scott Burchill et al (eds.), Theories of International Relations, London: Palgrave 2009.

Patrick Jackson, The Conduct of Inquiry in International Relations, London: Routledge 2010

Po zakończeniu kursu student:

Wiedza:

W01: Posiada pogłębioną wiedzę o założeniach najważniejszych nurtów teoretycznych w nauce o stosunkach międzynarodowych. K_W10

W02: Zna specyfikę "metateoretycznego profilu" dyscypliny, z uwzględnieniem różnic w zakresie ontologii, epistemologii i metodologii pomiędzy poszczególnymi nurtami. K_W01,K_W02, K_W11

Umiejętności:

U01:Potrafi dokonać oceny przydatności teorii stosunków międzynarodowych do analizy procesów transgranicznych. K_U03, K_U12

U02: Potrafi przeprowadzić studia przypadków przez pryzmat założeń teoretycznych. K_U02, K_U16

Kompetencje:

K01:Docenia znaczenie teorii zarówno jako wytworu, jak i przedmiotu badań naukowych. K_K01