Język angielski z elementami języka specjalistycznego

Znajomość języka angielskiego na poziomie B1/B1+

Godziny kontaktowe ( z udziałem nauczyciela akademickiego ): 30 godz. na sem. - KW stacjonarnie

Godziny niekontaktowe: ( praca własna studenta ): 30 godz na sem.

-przygotowanie do zajęć

-przygotowanie do testów

-studiowanie literatury

Liczba punktów ECTS dla 30 godzin kontaktowych - 1

Liczba punktów ECTS dla 30 godzin niekontaktowych - 1

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu – 2

W1, W2, W3 - Kolokwia i testy śródsemestralne, karta oceny wypowiedzi studenta, karta oceny aktywności studenta, egzamin pisemny

U4, U5, U6, U7 - Kolokwia i testy śródsemestralne, karta oceny wypowiedzi studenta, karta oceny aktywności studenta, egzamin pisemny

K8, K9, K10 -Kolokwia i testy śródsemestralne, karta oceny wypowiedzi studenta, karta oceny aktywności studenta, egzamin pisemny

Lektorat z języka ogólnego z elementami języka specjalistycznego jest przeznaczony dla studentów na poziomie średnio-zaawansowanym.

Celem zajęć jest doskonalenie i poszerzanie umiejętności językowych studenta poprzez ćwiczenie sprawności

mówienia (przedstawianie i uzasadnianie opinii, relacjonowanie wydarzeń, opisywanie zjawisk, poprawne komunikowanie się w obrębie

tematyki związanej z życiem codziennym, zainteresowaniami, uczuciami, doświadczeniami, planami i ambicjami oraz dyskusje na tematy

ogólne i specjalistyczne), czytania ze zrozumieniem (teksty ogólne oraz z obszaru studiowanej dziedziny), rozumienia i interpretowania

wypowiedzi ustnych oraz wypowiadania się na tematy ogólne i specjalistyczne w ramach różnych form komunikacji pisemnej.

Jednocześnie lektorat utrwali i rozszerzy wiadomości z zakresu gramatyki i leksyki języka angielskiego oraz rozwinie znajomość

wybranych aspektów języka specjalistycznego. Po zakończeniu kursu student osiągnie poziom B2+ według standardów Europejskiego

Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

1. ENGLISH FILE 4ED INTERMEDIATE PLUS, STUDENT'S BOOK

Latham-Koenig Christina, Oxenden Clive, wydawnictwo: Oxford University Press

2. ENGLISH FILE 4ED INTERMEDIATE PLUS, WORKBOOK

Latham-Koenig Christina, Oxenden Clive, wydawnictwo: Oxford University Press

3. Academic Encounters: Life in Society Student's Book: Reading, Study Skills, and Writing Student Edition, Kristine Brown, Susan Hood, Cambridge University Press; 2002

WIEDZA

01 Absolwent ma uporządkowaną wiedzę z zakresu sprawności językowych, takich jak rozumienie ze słuchu, czytanie ze zrozumieniem, formułowanie wypowiedzi ustnych i pisemnych na poziomie B2. Zna i rozumie różnice między rejestrem formalnym i nieformalnym języka angielskiego (K_W01, K_W02, D.1/E.1.W2.)

02 Absolwent zna i rozpoznaje podstawowe terminy i wyrażenia specjalistyczne związane ze studiowaną dziedziną oraz wie jak je stosować (K_W02, D.1/E.1.W4.)

03 Absolwent ma wiedzę na temat wybranych aspektów życia, obyczajowości i kultury krajów obszaru danego języka obcego (K_W03, K_W04, K_W05, D.1/E.1.W13. )

UMIEJĘTNOŚCI

04 Absolwent potrafi analizować i interpretować treści zawarte w materiałach źródłowych oraz formułować opinie i brać udział w dyskusjach na ich temat (K_U01, K_U04, K_U05, D.1/E.1.U3.)

05 Absolwent posiada umiejętności wykorzystania poznanych w toku zajęć zagadnień gramatyczno-leksykalnych w nowym kontekście językowym (K_U02

K_U05, D.1/E.1.U5.)

06 Absolwent rozumie i jest w stanie skomentować uproszczone teksty specjalistyczne w języku obcym (K_U05, B.2.U6.)

07 Absolwent potrafi korzystać z różnych źródeł informacji, także przy użyciu nowoczesnych technologii, w celu rozwijania swojej wiedzy i umiejętności (K_U06, K_U07, B.2.U2.)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

08 Absolwent rozumie konieczność stałego samokształcenia i samodoskonalenia w zakresie kompetencji językowych (K_K01, B.2.K3.)

09 Absolwent przestrzega zasad właściwego zachowania w czasie pracy zespołowej. Odnosi się z szacunkiem do poglądów i wartości wyznawanych przez innych (K_K02, K_K03, B.2.K4.)

10 Absolwent ma świadomość znaczenia języka obcego dla poszerzania wiedzy, podnoszenia kwalifikacji zawodowych i własnego rozwoju intelektualnego (K_K01, K_K04, B.2.K3.)