Seminarium doktoranckie Nauki o Kulturze i Religii

Pozytywna ocena indywidualnego projektu badawczego na poprzednim etapie kształcenia.

Godziny kontaktowe - 180 h

Przygotowanie się do seminariów - 50 h

Przygotowanie i prezentacja referatów - 100 h

Przygotowanie i redakcja artykułów naukowych - 100 h

Indywidualne konsultacje - 40 h

K01, K02, K03 – ocena struktury, treści, układu treści i bibliografii rozprawy doktorskiej; ocena wystąpień doktoranta na konferencjach i seminariach, jak też ocena artykułów naukowych autorstwa doktoranta

U01, U02, U03, U04 – ocena struktury, treści, układu treści i bibliografii rozprawy doktorskiej; ocena wystąpień doktoranta na konferencjach i seminariach, jak też ocena artykułów naukowych autorstwa doktoranta

K01, K02, K03 – ocena struktury, treści, układu treści i bibliografii rozprawy doktorskiej; ocena wystąpień doktoranta na konferencjach i seminariach, jak też ocena artykułów naukowych autorstwa doktoranta

W ramach seminarium doktorant współpracuje z promotorem w celu przedyskutowania struktury, treści, układu treści, metod i technik badań oraz bibliografii rozprawy doktorskiej; wystąpień na konferencjach i seminariach, jak też przygotowania artykułów naukowych i koncepcji projektów badawczych.

Zależny od tematyki indywidualnego projektu badawczego oraz od etapu badań i redakcji rozprawy, referatów, artykułów i projektów badawczych.

WIEDZA:

W01 – absolwent zna i rozumie światowy dorobek w ramach wybranej dyscypliny nauki w zakresie własnego projektu badawczego oraz kierunki jej rozwoju w sposób umożliwiający twórcze i nowatorskie ich rozwinięcie oraz weryfikację w ramach podjętego projektu badawczego – K_W01

W02 – absolwent zna i rozumie w stopniu zaawansowanym metodologię badań właściwą dla swojej dyscypliny nauki w stopniu pozwalającym na dobór teorii i narzędzi badawczych, właściwe ich zastosowanie oraz ewentualną modyfikację w ramach własnego projektu badawczego – K_W02

W03 – absolwent zna i rozumie możliwości związane z poszerzeniem własnej perspektywy badawczej poprzez powiązanie swojego projektu badawczego z głównymi tendencjami naukowymi oraz metodologicznymi – K_W03; K_W04

UMIEJĘTNOŚCI:

U01 – absolwent potrafi rozpoznawać skomplikowane i zaawansowane problemy badawcze i formułować związane z nimi hipotezy, tezy i cele, pozwalające na nowatorskie i interdyscyplinarne rozwijanie dyscypliny nauki właściwej dla prowadzonej przez siebie działalności naukowej – K_U01

U02 – absolwent potrafi korzystać z zaawansowanej wiedzy w celu dobierania i rozwijania metodologii badań oraz narzędzi badawczych, pozwalających na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w obrębie prowadzonych badań – K_U02

U03 – absolwent potrafi ocenić znaczenie swoich badań dla potrzeb otoczenia społeczno-gospodarczego oraz wykorzystać ich rezultat dla rozwiązania konkretnych problemów w sferze pozanaukowej – K_U03

U04 – absolwent potrafi poddać na poziomie zaawansowanym krytycznej analizie i ocenie szkoły i teorie badawcze oraz rezultaty badań naukowych, aktywnie uczestnicząc w polskim i międzynarodowym dyskursie naukowym lub artystycznym oraz w rozpoznawać problemu istotne dla życia naukowego i inicjować debatę w tym zakresie i w takiej publicznej debacie uczestniczyć – K_U04, K_U05

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

K01 – absolwent jest gotów do krytycznego podejścia do dorobku nauk humanistycznych oraz określenia miejsca własnych koncepcji badawczych w dorobku właściwej dyscypliny naukowej oraz wkładu w jej rozwój – K_K01, K_K02

K02 – absolwent jest gotów do wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności dla pobudzania i rozwijania różnych form aktywności publicznej, jak też do rozstrzygania problemów teoretycznych i praktycznych pojawiających się w sferze naukowej i poza nią, wyrastających ze świadomości istotnego znaczenia szeroko pojętej humanistyki dla rozwoju życia naukowego, społecznego, artystycznego, kulturalnego – K_K02, K_K03

K03 – absolwent jest gotów do samodzielnego określania celów oraz sposobów ich realizowania w ramach podejmowanych zadań badawczych i społecznych, w ramach działań w społeczności naukowej – K_K04, K_K05