Ćwiczenia terenowe-gleboznawstwo

Podstawowa wiedza z zakresu gleboznawstwa. Zapoznanie się z literaturą przedmiotu. Umiejętność obsługi niektórych aplikacji MS Office (Word, Excel, Teams).

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

Konwersatorium w terenie 32 h

Konsultacje 13 h

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 45 h

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1,5

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

Studiowanie literatury 15 h

Samodzielne opracowanie wyników badań terenowych 15 h

Przygotowanie się do zaliczenia na stopień 15 h

Łączna liczba godzin niekontaktowych 45 h

Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe 1,5

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 3

W1: ocena wykonania opisu i klasyfikacji analizowanych gleb

W2: ocena wykonania zadań praktycznych w terenie

U1: ocena wykonania zadań praktycznych w terenie

U2: dyskusja podczas ćwiczeń

K1: dyskusja podczas ćwiczeń

Ćwiczenia terenowe z gleboznawstwa adresowane są do studentów II roku I stopnia geografii. Jest to przedmiot obligatoryjny. Ćwiczenia terenowe z gleboznawstwa mają na celu wykonanie w terenie odkrywek glebowych oraz opisu budowy gleb w celu ich klasyfikacji, uwzględniając budowę geologiczną, rzeźbę terenu, stosunki wodne, charakter szaty roślinnej oraz formy użytkowania.

1. Bednarek R., Dziadowiec H., Pokojska U., Prusinkiewicz Z., 2004. Badania ekologiczno-gleboznawcze. Wyd. Naukowe PWN. Warszawa.

2. Dobrzański B., Uziak S., Klimowicz Z., Melke J., 1987. Badanie gleb w laboratorium i w polu. Przewodnik do ćwiczeń z gleboznawstwa dla studentów biologii i geografii. Wyd. UMCS. Lublin.

3. Systematyka gleb Polski, 2019. Wydanie 6. Polskie Towarzystwo Gleboznawcze. UWP, Wrocław-Warszawa.

Efekty przedmiotowe odnoszą się do efektów kierunkowych wdrożonych w roku akademickim 2019/2020.

Wiedza:

W1. Student zna podstawowy zakres pojęć i działań dotyczaćych badań gleb w terenie z uwzględnieniem założeń aktualnej systematyki gleb Polski i świata (K_W01)

W2. Zna podstawowe metody i techniki badań gleb w terenie w celu poznania ich właściwości (K_W07)

Umiejętności:

U1. Student potrafi zastosować podstawowe techniki i narzędzia stosowane w badaniach terenowych gleb (K_U01)

U2. Student potrafi określić rolę gleby w funkcjonowaniu różnych ekosystemów (K_U06)

Kompetencje społeczne:

K1. Student jest gotów do przestrzegania zasad ochrony gleb oraz zrównoważonego wykorzystanie ich zasobów (K_K04)

Brak