Modele zwierzęce w biotechnologii

znajomość zoologii, anatomii i fizjologii zwierząt, genetyki, inżynierii genetycznej i tkankowej w zakresie programu licealnego

Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych:

10 - konwersatoria

20 - laboratoria

Godziny niekontaktowe (samodzielna praca studenta)

10,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych

15,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminu

Sumaryczna liczba punktów ECTS- 2

Na podstawie UCHWAŁY Senatu UMCS Nr XXIV–27.18/19 z dnia 26 maja 2021 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

pisemny test końcowy W1-W3; U1-U5; K1-K2

referat/aktywność studenta W1-W3; U1-U5, K1-K2

1. Historia wykorzystywania zwierząt do badań laboratoryjnych (wiwisekcje, BUAV, argumenty za i przeciw doświadczeniom na zwierzętach)

2. Aspekty etyczne doświadczeń na zwierzętach. Stosowanie zasady 3R.

3. Regulacje prawne dotyczące wykorzystania zwierząt do celów naukowych i edukacyjnych. Pojęcia procedury. Klasyfikacja dotkliwości procedur.

4.Filogeneza molekularna w aspekcie podobieństw międzygatunkowych zwierząt i człowieka- homologia międzygatunkowa, podstawy ksenotransplantacji.

5. Modele zwierzęce w naukach przyrodniczych i medycznych – cechy organizmu modelowego, wybór organizmu modelowego. Przegląd zwierząt wykorzystywanych współcześnie w biotechnologii.

6. Zwierzęta transgeniczne.

7. Wykorzystanie tkanek ludzkich i zwierzęcych w badaniach ex vivo i in vitro. Techniki kultur tkankowych (biopsja, hodowle komórkowe i tkankowe dwu- i trójwymiarowe, hodowle organotypiczne, inżynieria tkankowa- substytuty ludzkich narządów

Sławiński, T. (1981) Zasady hodowli zwierząt laboratoryjnych. Warszawa: PWN

Stokłosowa, S. (2006) Hodowla komórek i tkanek. Warszawa: PWN

Brylińska, J., Kwiatkowska, J. (red.). (1996). Zwierzęta laboratoryjne : metody hodowli i doświadczeń. Kraków Universitas.

Krzanowska, H. (1981). Niektóre aspekty fizjologii zwierząt laboratoryjnych. Warszawa: PWN

Ustawa z dnia 21 stycznia 2005 o doświadczeniach na zwierzętach

Paton W.: Człowiek i mysz: badania medyczne na zwierzętach. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1997.

DYREKTYWA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY 2010/63/UE z dnia 22 września 2010 r w sprawie ochrony zwierząt wykorzystywanych do celów naukowych

Ustawa z dnia 15 stycznia 2015 o ochronie zwierząt wykorzystywanych do celów naukowych lubedukacyjnych

Na podstawie UCHWAŁY Senatu UMCS Nr XXIV–27.18/19 z dnia 26 maja 2021 r. tj. od cyklu kształcenia 2019/2020:

WIEDZA

W1. Zna historię wykorzystania zwierząt w badaniach laboratoryjnych, podstawowe przepisy regulujące zastosowanie zwierząt do celów naukowych i edukacyjnych, podstawowe gatunki zwierząt wykorzystywane w badaniach K_W05, K_W06

W2. Zna i rozumie podstawy ksenotransplantologii, zagadnienia dotyczące typów hodowli komórkowych i tkankowych, zwierząt transgenicznych K_W04, K_W07

W3. Zna i rozumie aspekty etyczne doświadczeń na zwierzętach K_W10, K_W12

UMIEJĘTNOŚCI:

U1. Umie posługiwać się mikroskopem świetlnym K_U04

U2. Wykonuje preparaty histologiczne i samodzielnie interpretuje obrazy mikroskopowe z wykorzystaniem źródeł tradycyjnych i cyfrowych K_U01, K_U02, K_U03, K_U04

U3 Umie przygotować wniosek do LKE o udzielenie zgody na przeprowadzenie doświadczenia z wykorzystaniem zwierząt laboratoryjnych K_U05

U4 Potrafi dokonywać właściwej selekcji źródeł danych, przeprowadzać krytyczną analizę, ocenę i syntezę zawartych w nich informacji na potrzeby rozwiązywania problemów oraz wykonywania określonych zadań K_U02

U5 Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii, uczestniczyć w debatach, odpowiednio przedstawiając i uzasadniając swoje stanowisko oraz oceniając w dyskusji różne opinie i stanowiska K_U05

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Absolwent jest gotów do odpowiedzialności za powierzony sprzęt oraz zna zasady bezpiecznej pracy w laboratorium K_K01, K_K05.

K2. Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym do przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz wymagania tego od innych podczas współdziałania w grupie K_K05