Język obcy
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | C-AC.I2-JO |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Język obcy |
| Jednostka: | Wydział Chemii |
| Grupy: | |
| Strona przedmiotu: | http://www.cnc.umcs.pl |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | angielski |
| Wymagania wstępne: | Student zna j. angielskii na poziomie co najmniej B1+ |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS: | Od roku akademickiego 2017/2018 Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego) Różne formy pracy na ćwiczeniach 30 h Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 30 h Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1,0 Godziny nie kontaktowe (praca własna studenta) np. przygotowanie się do zajęć, prace domowe, prezentacja, studiowanie literatury, przygotowanie do testów, przygotowanie do testu semestralnego Łączna liczba godzin nie kontaktowych 30 h Liczba punktów ECTS za godziny nie kontaktowe 1,0 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 2,0 |
| Sposób weryfikacji efektów kształcenia: | Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia. Efekty zatwierdzone na podstawie Uchwały Senatu UMCS Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-8.4/17 z dnia 28 czerwca 2017 r. tj. od cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akademickim 2017/2018 U1, U2, K1 Obecność i aktywność na zajęciach, prace domowe, testy cząstkowe, dyskusja (język angielski). U1, U2, K1 obecność i aktywność na zajęciach, ocena wypowiedzi ustnej i pisemnej, ocena z 2 testów pisemnych w semestrze (język niemiecki). U1, U2, K1 tłumaczenia tekstów, testy cząstkowe, dyskusja (język rosyjski). |
| Pełny opis: |
Lektorat z języka ogólnego z elementami języka specjalistycznego jest przeznaczony dla studentów na poziomie średnio zaawansowanym. Celem zajęć jest doskonalenie i poszerzanie umiejętności językowych studenta poprzez ćwiczenie sprawności mówienia (przedstawianie i uzasadnianie opinii, relacjonowanie wydarzeń, opisywanie zjawisk, poprawne komunikowanie się w obrębie tematyki związanej z życiem codziennym, zainteresowaniami, uczuciami, doświadczeniami, planami i ambicjami oraz dyskusje na tematy ogólne i specjalistyczne), czytania ze zrozumieniem (teksty ogólne oraz z obszaru studiowanej dziedziny), rozumienia i interpretowania wypowiedzi ustnych oraz wypowiadania się na tematy ogólne i specjalistyczne w ramach różnych form komunikacji pisemnej. Jednocześnie lektorat utrwali i rozszerzy wiadomości z zakresu gramatyki i leksyki języka angielskiego oraz rozwinie znajomość wybranych aspektów języka specjalistycznego. Po zakończeniu kursu student osiągnie poziom B2 wg standardów Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Szczegółowe zagadnienia z języka angielskiego dla studentów Chemii, sp. Analityka Chemiczna: Semestr 2: revision, question formation, predicting the future, question tags, extreme interviews- text reading., compound adjectives, the....the.....construction, revision test, first aid, Illnesses and conditions Present Perfect/Present Perfect Continuous, clothes and fashion, adjectives, listening and speaking exercises, travelling METODY DYDAKTYCZNE: objaśnienie lub wyjaśnienie, metoda przewodniego tekstu z wykorzystaniem tekstu źródłowego METODY i KRYTERIA OCENIANIA: bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność, obecność na zajęciach, ocena wypowiedzi ustnej i pisemnej, śródsemestralne testy kontrolne. |
| Literatura: |
C. Latham-Koenig, c. Oxenden, New English File Upper-intermdiate, Wydawnictwo OUP, 2014 M.Charmas, English for Students of Chemistry, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2014. |
| Efekty uczenia się: |
Na podstawie Uchwały Senatu UMCS Nr XXIV-8.4/17 z dnia 28 czerwca 2017 r. tj. od cyklu kształcenia rozpoczynającego się w roku akademickim 2017/2018 UMIEJĘTNOŚCI: U1. Student ma umiejętności językowe na poziomie B2 K_U06 U2. Student potrafi realizować proces samokształcenia K_U08 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1. Student rozumie konieczność dalszego kształcenia K_K01 |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
