Modelowanie i symulacja procesów biznesowych

a) godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

- wykład 15 g. /1 ECTS

- konwersatorium 30 g. /1 ECTS

b) godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

- przygotowanie do zajęć 40 g. /1 ECTS

- przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 30 g./1 ECTS

- przygotowanie do egzaminu 30 g./1 ECTS

Sumaryczna ilość godzin dla przedmiotu: 145

Sumaryczna ilość punktów ECTS dla przedmiotu: 5

30

15

Znajomość podstaw zarządzania. Znajomość matematyki w zakresie m.in. optymalizacji liniowej i nieliniowej oraz podstaw analizy matematycznej.

a) godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego):

- wykład 15 g. /1 ECTS

- konwersatorium 30 g. /1 ECTS

b) godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

- przygotowanie do zajęć 40 g. /1 ECTS

- przygotowanie do zaliczenia przedmiotu 30 g./1 ECTS

- przygotowanie do egzaminu 30 g./1 ECTS

Sumaryczna ilość godzin dla przedmiotu: 145

Sumaryczna ilość punktów ECTS dla przedmiotu: 5

Zaliczenia pisemne

Ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne

Ocena ciągła (bieżące przygotowanie i aktywność)

Projekt grupowy

Obecność na zajęciach

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom podstawowej wiedzy z zakresu modelowania i symulacji procesów biznesowych w tym m.in. zarządzania procesami biznesowymi, ich mapowania, opomiarowania, analizy, symulacji i optymalizacji, sourcingu procesów, dojrzałości procesowej organizacji.

Ponadto podczas przedmiotu studenci będą mogli nabyć umiejętności posługiwania się oprogramowaniem komputerowym wspierającym modelowanie procesów.

1. Dumas, M., La Rosa, M., Mendling, J., & Reijers, H. A. (2022). Business process management: istota zarządzania procesami biznesowymi. PWN.

2. Misiak, Z. (2024). Modelowanie procesów biznesowych: BPMN 2.0 od podstaw. Onepress.

3. E. Skrzypek, M. Hofman, Zarządzanie procesami w przedsiębiorstwie -Identyfikowanie, pomiar, usprawnianie, Oficyna a Wolters Kluwers business, Warszawa 2010.

4. Bitkowska, A. A. (2021). Zarządzanie procesowe w organizacjach: podejście klasyczne i nowe koncepcje. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.

5. Business Process Model and Notation https://www.omg.org/spec/BPMN/2.0.2/PDF

6. Jeston, J. (2014). Business process management: practical guidelines to successful implementations. Routledge.

WIEDZA, ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:

• terminologię z zakresu analityki gospodarczej,

• narzędzia gromadzenia, przetwarzania, analizy i prezentacji danych ekonomicznych oraz możliwości ich zastosowania w praktyce gospodarczej,

• podstawowe zasady zarządzania organizacjami i mechanizmy funkcjonowania podmiotów gospodarczych oraz metody i narzędzia oceny efektywności i skuteczności ich działania.

UMIEJĘTNOŚCI, ABSOLWENT POTRAFI:

• wykorzystać nabytą wiedzę do analizy i prawidłowego interpretowania zjawisk i procesów gospodarczych i społecznych,

• stosować podstawowe metody i techniki pozyskiwania i gromadzenia danych, a także narzędzia służące do ich analizy, wyjaśniania oraz wnioskowania na temat zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych,

• realizować zadania w warunkach typowych, niestandardowych i nie w pełni przewidywalnych, identyfikując poziom ryzyka i minimalizując jego wpływ oraz dobierając właściwe metody, narzędzia i technologie,

• przygotować prezentację wyników przeprowadzonych analiz przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii ICT,

• posługiwać się zaawansowanymi technikami informacyjno-komunikacyjnymi ICT dla pozyskiwania, przetwarzania i przekazywania informacji w zakresie studiowanej dyscypliny.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, ABSOLWENT JEST GOTÓW DO:

• krytycznej oceny własnej wiedzy oraz odpowiedzialnego przygotowania się do swojej pracy, uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności, rozszerzonych o wymiar interdyscyplinarny, korzystając z różnorodnych źródeł, metod i technik samokształcenia,

• rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu, wykorzystując odpowiednie zaawansowane narzędzia analizy danych, a w razie trudności jest gotów do zasięgnięcia opinii ekspertów,

• zachowywania się w sposób profesjonalny oraz przestrzegania zasady etyki zawodowej analityka biznesowego i wymagania tego od innych.