Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Siła lidera. Jak efektywnie zarządzać? Doświadczenia z polskiego rynku

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: E-Z-LS-W-SL
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Siła lidera. Jak efektywnie zarządzać? Doświadczenia z polskiego rynku
Jednostka: Wydział Ekonomiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 2.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: (brak danych)
ECTS przedmiotu przeprowadzonego w formie praktycznej:

2 ECTS

ECTS przedmiotu przeprowadzonego w formie zdalnej:

2 ECTS

Liczba godzin przedmiotu przeprowadzonego w formie zdalnej:

15 godzin

Wymagania wstępne:

- znajomość podstaw i metod zarządzania

- znajomość elementów zarządzania strategicznego

- znajomość stylów kierowania

- znajomość elementów z zakresu przedsiębiorczości

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:

2 ECTS

Sposób weryfikacji efektów kształcenia:

egzamin pisemny oceniony na podstawie uzyskanej liczby punktów według następujących przedziałów punktowych:




0-50% pkt – ocena niedostateczna (2,0),


51-60% pkt – ocena dostateczna (3,0),


61-70% pkt – ocena dostateczna plus (3,5),


71-80% pkt – ocena dobra (4,0),


81-90% pkt – ocena dobra plus (4,5),


91-100% pkt – ocena bardzo dobra (5,0)

Pełny opis:

Wykład poświęcony tematyce współczesnego przywództwa, zarządzania talentami oraz roli mentoringu w rozwoju zawodowym. Bazuje na doświadczeniach kadry konsultanckiej i trenerskiej w przedsiębiorstwach. Składa się z teoretycznych podstaw oraz praktycznych przykładów, które ilustrują wyzwania, przed którymi stają liderzy w Polsce. Uczestnicy wykładu poznają definicje lidera oraz różne rodzaje autorytetu lidera, a także różnice między liderem a menedżerem. Omówione zostaną także zagadnienia związane z przywódcami XXI wieku, którzy łączą tradycję z innowacją. Szczególną uwagę poświęci się także mentoringowi, jego definicji, formom oraz kodeksowi etycznemu mentora. Zostaną przedstawione również programy mentoringowe oraz ich znaczenie w rozwoju pracowników. Kolejnym ważnym tematem będą systemy zarządzania talentami, w tym korzyści płynące z ich wdrożenia w organizacjach oraz różnorodne programy talentowe. Studenci dowiedzą się, jak budować kompetencje przywódcze oraz jak zarządzać talentami menedżerskimi. Poruszone zostaną również zagadnienia związane z inteligencją emocjonalną i jej wpływem na sukces zawodowy. Wykład umożliwi studentom zrozumienie, jak liderzy mogą efektywnie kształtować strategię działania organizacji oraz na jakie procesy muszą zwracać uwagę, by osiągnąć sukces.

Literatura:

Literatura podstawowa:

Kozak A., Sowińska-Wróbel A., Siła lidera : jak efektywnie zarządzać : doświadczenia z polskiego rynku, Wyd. PWN, Warszawa 2016.​

Filipowicz, G., Menedżer kontra lider czyli O świadomym rozwoju zawodowym, Wyd. Infor, Warszawa 2018.

Sedno strategii : jak lider może stać się strategiem / Richard P. Rumelt ; przekład Marcin Kowalczyk.

Rumelt, Richard P. (1942- ) | Kowalczyk, Marcin (tłumacz) | MT Biznes

2022 | Warszawa : MT Biznes

Anatomia lidera : jak zostać świetnym szefem i doskonalić się w sztuce przywództwa / Michał Chmielecki, Wyd. OnePress, Gliwice 2021.​

Harvard Business Review : podręcznik menedżera 17 najważniejszych umiejętności lidera / przełożyła Bożena Jóźwiak, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2017.​

Literatura uzupełniająca:

Mecz wygrywa się w szatni! : 7 przykazań lidera jak stworzyć zwycięski zespół w życiu i biznesie / Jon Gordon, Mike Smith ; przekład Aleksandra Samson-Banasik, Wyd. MT Biznes, Warszawa 2017.​

Zarządzanie w Polsce : dydaktyczne studia przypadków / redakcja: Dominika Latusek-Jurczak, Wyd. Poltext, Warszawa 2017.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (w trakcie)

Okres: 2025-10-01 - 2026-02-24
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Kinga Bednarzewska
Prowadzący grup: Kinga Bednarzewska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0