Technika pracy umysłowej

brak

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego)

Konwersatorium 15h, 0,5 ECTS

Konsultacje i egzamin 3h,

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 18h

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 0,6

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Studiowanie literatury 4h

Przygotowanie się do egzaminu 8h

Łączna liczba godzin niekontaktowych 12h

Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe 0,4

Sumaryczna liczba punktów ECTS 1

W1, ocena przygotowania do zajęć

W2, ocena przygotowania do zajęć

W3, ocena przygotowania do zajęć

U1, ocena przygotowania do zajęć

U2, ocena przygotowania do zajęć

U3, ocena przygotowania do zajęć

K1, ocena przygotowania do zajęć

K2, ocena przygotowania do zajęć

K3, ocena przygotowania do zajęć

W ramach zajęć student uzyskuje wiedzę i umiejętności z zakresu zróżnicowanych technik pracy umysłowej. Celem zajęć jest udoskonalenie warsztatu pracy studenta poprzez wzmocnienie jego wiary w siebie, efektywniejsze wykorzystywanie czasu przeznaczonego na naukę, udoskonalenie sposobów uczenia się, nabycie wprawy w występowaniu przed publicznością oraz wypracowanie skutecznych metod pisania artykułów, referatów oraz innych prac pisemnych.

B. Angelow, "Jak się uczyć skutecznie, szybko i przyjemnie", przeł. A. niewinny Dobrowolski, Poznań 1998

F. Boucher, J. Avard, "Podręcznik skutecznego uczenia się" przeł. A. Wróblewski, Warszawa 2006

D. Rowntree, "Sztuka studiowania. Podejście realistyczne", przeł. P. Budkiewicz, Poznań 2001

J. Weiner, "Technika pisania i prezentowania prac naukowych", Kraków 1992

H. Hamer, "Nowoczesne uczenie się albo ściąga z metodyki pracy umysłowej", Warszawa 2010

Wiedza:

W1, zna i rozumie w zaawansowanym stopniu opanowuje podstawową terminologię filozoficzną K_W02, P6U_W, P6S_WG

56

W2, zna i rozumie znaczenie filozofii i idei filozoficznych dla powstawania dzieł kultury K_W10, P6U_W, P6S_WG

W3, zna zasady publikacji tekstu naukowego oraz podstawowe zasady dotyczące formatowania tekstu naukowego i metodycznej pracy nad nim K_W12, P6U_W, P6S_WK

Umiejętności:

U1, potrafi wyszukiwać, selekcjonować, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych K_U01, P6U_U, PS6_UW

U2, potrafi poprawnie wykorzystywać terminologię filozoficzną oraz poprawnie definiować pojęcia K_U03, P6U_U, P6S_UW

U3, potrafi samodzielnie modyfikować i planować strukturę prac pisemnych z wykorzystaniem najważniejszych ujęć teoretycznych i odpowiednich źródeł (np. mapę myśli) K_U07, P6U_U, P6S_UW, P6S_UK

Kompetencje społeczne:

K1, jest gotów do uświadamiania sobie i innym europejskiego dziedzictwa kulturowego, szczególnie w sferze dorobku intelektualnego, a także wpływu tegoż dziedzictwa na wydarzenia społeczne i kulturalne K_K02, P6U_K, P6S_KO, P6S_KK

K2, jest gotów do przekazywania innym wiedzy z dziedziny filozofii wraz z informowaniem o korzyściach związanych poznawaniem filozofii i filozofowaniem K_K04, P6U_K, P6S_KO, P6S_KK