Praktyczne zastosowania logiki

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	F-KS.5
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Praktyczne zastosowania logiki
Jednostka:	Instytut Filozofii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	brak
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:	Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego) Konwersatorium 30h Konsultacje i zaliczenie 3h Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 33h Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1,1 Godziny niekontaktowe (praca własna studenta) Studiowanie literatury 30 Przygotowanie się do zaliczenia 27 Łączna liczba godzin niekontaktowych 57 Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe 1,9 Sumaryczna liczba punktów ECTS 3
Sposób weryfikacji efektów kształcenia:	W1. sprawdzian zaliczeniowy W2. sprawdzian zaliczeniowy, dyskusja W2. sprawdzian zaliczeniowy, dyskusja, aktywność podczas zajęć U1. sprawdzian zaliczeniowy, U2. dyskusja U3. dyskusja, aktywność podczas zajęć K1. sprawdzian zaliczeniowy, dyskusja K2. dyskusja, aktywność podczas zajęć K3. dyskusja, aktywność podczas zajęć
Pełny opis:	Rozumienie i przyczyny nieporozumień. Wieloznaczność, amfibolia, ekwiwokacja, metafora, niedopowiedzenie, nieostrość, okazjonalność. Typowe błędy wysławiania się. Celowe konstruowanie wypowiedzi niejasnych i ich wykorzystanie. Nieszczerość. Definiowanie. Rodzaje definicji. Błędy definiowania. Wykorzystanie definicji w konstruowaniu wypowiedzi i w argumentacji. Definicje a jasność wypowiedzi. Analityczność i relacje logiczne. Wynikanie, równoważność, sprzeczność, niezależność. Kwadrat logiczny. Relacje logiczne w argumentacji. Twierdzenia, pytania, odpowiedzi. Rodzaje twierdzeń. Opisy, oceny, przypuszczenia. Rodzaje pytań. Konstruowanie pytań sugestywnych. Unikanie odpowiedzi. Wykorzystanie twierdzeń pytań i odpowiedzi w argumentacji. Twierdzenie i pytanie a sugerowanie. Uzasadnianie i obalanie twierdzeń. Wnioskowania dedukcyjne. Wnioskowania indukcyjne. Entymematy. Analogie. Pojęcie „dowodu”. Błędy wnioskowania. Intuicyjna ocena poprawności wnioskowań. Uzasadnienia bezpośrednie. Metody falsyfikacji. Poprawne i niepoprawne zastosowanie wnioskowań w argumentacji. Przekonania. Źródła przekonań. Ocena wiarygodności przekonań. Wykorzystanie oceny wiarygodności przekonań w argumentacji. Przekonywanie. Rodzaje argumentów. Argumenty uczciwe i nieuczciwe. Niektóre chwyty erystyczne. Niektóre techniki perswazyjne. Reguły dyskutowania. Dyskusje racjonalne i nieracjonalne. Pojęcie „zwycięstwa” w dyskusji.
Literatura:	T. Hołówka, Kultura logiczna w przykładach; N. Łubnicki, Nauka poprawnego myślenia; H. Lemmermann, Komunikacja werbalna; K. Szymanek, K. Wieczorek, Sztuka argumentacji, ćwiczenia w badaniu argumentów; Z. Ziembiński, Logika praktyczna
Efekty uczenia się:	01 K_W06 H1A_W03 H1A_W05 S1A_W01 posiada uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu logiki 02 K_W07 H1A_W04 ma uporządkowaną wiedzę szczegółową w wybranych obszarach teorii argumentacji 03 K_W11 H1A_W09 S1A_W06 ma podstawową wiedzę w zakresie natury języka, jego funkcji komunikacyjnych, deskryptywnych i perswazyjnych 04 K_U01 H1A_U01 S1A_U02 potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać wiarygodność oraz selekcjonować informacje z wykorzystaniem narzędzi logicznych 05 K_U11 H1A_U06 S1A_U05 potrafi posługiwać się różnymi rodzajami poprawnych logicznie wypowiedzi 06 K_U11 H1A_U06 S1A_U05 umie logicznie poprawnie argumentować 07 K_K03 H1A_K03 S1A_K03 potrafi stosować wybrane narzędzia logiczne w analizie ważności problemów 08 K_K03 H1A_K03 S1A_K03 potrafi określać priorytety działania wykorzystując narzędzia logiczne 09 K_K03 H1A_K03 S1A_K03 potrafi dobierać różnej wagi argumenty dostosowane do typów uczestników dyskursu

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.