Analiza dzieła filmowego

podstawy wiedzy o historii kina

30 godzin kontaktowych

40 godzin - obejrzenie filmów do analizy

15 godzin - lektura zadanych tekstów

15 - przygotowanie się do egzaminu

Razem 100 godzin = 4 punkty ECTS

Dyskusja na zajęciach - K_W03, KW_01, K_U16, K_U18

Egzamin ustny - K_W03, K_W10, K_U05, K_U15, K_U16, K_U18, K_K01

Celem zajęć jest przekazanie studentom wiedzy na temat sposobów analizy dzieła sztuki na przykładzie filmu. Studenci poznają podstawowe teorie dotyczące analizy filmu, a także uczą się stosować je w odniesieniu do konkretnych dzieł filmowych. Studenci uzyskują wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim poddają analizie wybrane dzieła filmowe. Zajęcia uczą szerokiego ujęcia wiedzy filmoznawczej, interpretacji filmów w szerokiej, kulturoznawczej perspektywie.

Na każdych zajęciach dogłębnej i wszechstronnej analizie poddawany jest jeden film (obejrzany wcześniej przez studentów) W ten sposób uczestnicy kursu nie tylko rozwijają kompetencje odbiorcze niezbędne do świadomego uczestnictwa we współczesnej kulturze audiowizualnej, ale także poznają wybrane arcydzieła kinematografii europejskiej, amerykańskiej i azjatyckiej.

Aumont J. M., Marie, Analiza filmu, PWN, Warszawa 2011.

Bordwell D., Thompson K., Film art. Sztuka filmowa, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2010.

Hendrykowski M., Słowo o filmie: historia, teoria, interpretacja, PWN, Warszawa 1982.

Helman A., Ostaszewski J,. Historia myśli filmowej, Słowo/Obraz Terytoria, Gdańsk 2007.

Kino amerykańskie. Dzieła, red. E. Durys, K. Klejsa, RABID, Kraków 2006.

WIEDZA

K_W03

Student ma uporządkowaną wiedzę teoretyczną w zakresie kultury filmowej rozpatrywanej w płaszczyźnie interdyscyplinarnej; rozumie podstawowe koncepcje dotyczące kultury filmowej, analizy i interpretacji dzieł filmowych.

K_W10

Student zna i rozumie dylematy współczesnej cywilizacji odzwierciedlające się w arcydziełach sztuki filmowej.

UMIEJĘTNOŚCI

K_U05

Student potrafi rozpoznawać różne rodzaje wytworów kultury, przeprowadzać ich krytyczną analizę i interpretację z uwzględnieniem kontekstu społeczno-kulturowego

K_U15

Student potrafi analizować informację, wykorzystując w tym celu różnorodne źródła, metody i narzędzia

K_U16

Student jest w stanie właściwie dobierać metody i narzędzia badawcze dotyczące dziedziny kulturoznawstwa.

K_U18

Student potrafi przeprowadzać krytyczną analizę i interpretację wytworów kultury z uwzględnieniem kontekstu społeczno-kulturowego.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K_K01

Student jest zdolny krytycznie i wieloaspektowo wartościować dzieła filmowe i jest gotów do stałego poszerzania swoich kompetencji odbiorczo-interpretacyjnych; jest świadomym odbiorcą dzieł filmowych, które rozpatruje jako teksty odzwierciedlające procesy społeczno-kulturowe.