Arcydzieła filmu amerykańskiego

brak

zaliczenie na ocenę, prezentacja

Zajęcia mają na celu przybliżenie zagadnień z zakresu historii i teorii kina. Student uczy się interpretacji zjawisk kulturowych oraz zasad analizy dzieła filmowego.

Jerzy Płażewski Historia filmu, Warszawa 2001.

Alicja Helman, Jacek OstaszewskiHistoria myśli filmowej, Gdańsk 2007.

Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał SyskaKino nieme, Kraków 2012.

Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał SyskaKino klasyczne, Kraków 2011.

Elżbieta Durys, Konrad KlejsaKino amerykańskie: twórcy, Kraków 2006.

Elżbieta Durys, Konrad KlejsaKino amerykańskie: dzieła, Kraków 2006.

Łukasz A. Plesnar, Rafał Syska Mistrzowie kina amerykańskiego: klasycy, Kraków 2006.

Wojnicka, J., Syska, R., Historia filmu. Od Edisona do Nolana, Dragon, Bielsko Biała 2015.

Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał Syska, Kino epoki nowofalowej. Historia kina, tom 3, Universitas, Kraków 2015.

08 posiada umiejętność formułowania i wyrażania własnych poglądów z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułuje logiczne wnioski K_U06

09 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie kulturoznawstwa, zarówno w języku rodzimym, jak i obcym K_U07

10 posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych zarówno w języku polskim, jak i języku obcym przy wykorzystaniu właściwego warsztatu badawczego K_U08

13 jest w stanie właściwie dobierać metody i narzędzia badawcze dotyczące dziedziny kulturoznawstwa K_U16

14 posiada umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych i prezentacji multimedialnych zarówno w języku polskim, jak i języku obcym dotyczących zagadnień związanych z obszarem przedmiotowym kulturoznawstwa K_U19