Forma i treść przekazu audiowizualnego

brak

Godziny kontaktowe:

Konwersatorium: 30 h

Konsultacje indywidualne: 10 h

Samodzielna praca studentów:

Studiowanie literatury przedmiotu: 30 h

Przygotowanie pracy pisemnej: 30 h

Oglądanie zadanych filmów: 10 h

Przygotowanie krótkich zadań na kolejne zajęcia: 10 h

30 KW / 5 ECTS / Łączna ilość godzin: 120

Praca zaliczeniowa o charakterze analizy porównawczej dwóch wybranych dzieł audiowizualnych (filmów fabularnych, dokumentalnych, animowanych, ewentualnie teledysków bądź reklam).

Ocena pracy zaliczeniowej: K_W02, K_W05, K_U01, K_U03, K_K01

Aktywność podczas dyskusji na zajęciach: K_W02, K_U03

Dzięki uczestnictwu w kursie studenci powinni poszerzyć swoją wiedzę na temat współczesnej komunikacji audiowizualnej a w konsekwencji ugruntować umiejętności analityczno-interpretacyjne oraz kompetencje odbiorcze niezbędne do świadomej partycypacji w dynamicznie rozwijającej się kulturze audiowizualnej, a przede wszystkim do kreowania i upowszechniania tej kultury. Ponadto celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z kluczowymi nurtami rozwojowymi oraz tendencjami estetycznymi współczesnej, multimedialnej kultury audiowizualnej.

Zagadnienia:

1. Tematy i motywy kina współczesnego

2. Zjawisko filmowego autotematyzmu

3. Gatunki filmowe: próba klasyfikacji i analiza funkcjonalna

4. Współczesna reklama audiowizualna

5. Kultura konsumpcjonizmu i jej artystyczna interpretacja w filmach animowanych

6. Gatunki perswazyjne i retoryka ideologiczna na przykładzie wybranych dzieł propagandowych

7. Wideoklip jako forma hybrydalna

8. Eksperymentalne formy audiowizualne

Robert Altman, Gatunki filmowe, Warszawa 2012

David Bordwell, Kristin Thompson, FilmArt. Sztuka filmowa. Wprowadzenie, Warszawa 2010.

Historia myśli filmowej, red. Alicja Helman, Jacek Ostaszewski, Gdańsk 2010.

Pogranicza audiowizualności, red. Andrzej Gwóźdź, Kraków 2010.

Wiedza

K_W02 Student ma szeroką wiedzę ogólną na temat funkcjonowania współczesnej kultury audiowizualnej, zarówno w jej wymiarze tradycyjnym (sztuka filmowa), hybrydalnym (eksperymentalne formy filmowe, wideoklip), jak i użytkowym (reklama, w tym reklama on-line), a także rozumie sposoby funkcjonowania przekazów audiowizualnych w kontekstach kulturowo-społecznych (konsumpcjonizm, politycyzacja kultury).

K_W05 Student zna kulturoznawcze metody analizy i interpretacji formy oraz treści przekazów audiowizualnych ujmowanych jako wytwory aktywności komunikacyjnej (artystycznej, eksperymentalnej, użytkowej, ideologicznej).

Umiejętności

K_U01 Student potrafi formułować i analizować problemy badawcze związane z refleksją nad audiowizualnością odnosząc się do wiedzy filmoznawczej i medioznawczej.

K_U03 Student potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację klasycznych, eksperymentalnych i użytkowych przekazów audiowizualnych, która uwzględnia zarówno aspekty formalne i produkcyjne, jak i szerokie konteksty historyczne, polityczne i społeczne związane z produkcją i oddziaływaniem tych przekazów.

Kompetencje

K_K01 Student jest gotów do udziału w szeroko rozumianej kulturze audiowizualnej, zarówno dystrybuowanej w sposób konwencjonalnej, jak i w Internecie.