Informatyka archiwalna

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	H-InA-ARW.AH-2S.3
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Informatyka archiwalna
Jednostka:	Wydział Historii i Archeologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	Zapisanie się na zajęcia.
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:	I. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: - wykład: 15 h - laboratorium: 15 h - konwersatorium: 15 h II. Praca własna studenta - przygotowanie do zajęć: 30 h - przygotowanie do colloquium: 16 h - przygotowanie do egzaminu: 40 h Razem: 120 h =4 ECTS
Sposób weryfikacji efektów kształcenia:	Obecność i aktywność na zajęciach.
Pełny opis:	Przedmiot ma na celu zapoznanie studentami z głównymi kwestiami zastosowania technologii informatycznej w działalności archiwalnej.
Literatura:	W. Woźniak, Dokument elektroniczny w podmiocie publicznym: definicja, zasady postępowania, długotrwałe przechowywanie, „Archeion”, t. 111, Warszawa 2009-2010, s. 37-51. W. Woźniak, Misja Narodowego Archiwum Cyfrowego — Spojrzenie w przyszłość, „Archeion” 2012, t. 113, s. 87-99. Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 stycznia 2011 r. w sprawie instrukcji kancelaryjnej, jednolitych rzeczowych wykazów akt oraz instrukcji w sprawie organizacji i zakresu działania archiwów zakładowych. Joanna Łuba, Digitalizacja materiałów archiwalnych, [w:] Archiwistyka społeczna, pod red. K. Ziętal, Warszawa 2012, s. 113-120. Dokumentacja elektroniczna w podmiotach publicznych, pod red. G. Szpor, Warszawa 2013. W. Kwiatkowska, Budowa elektronicznego systemu informacji archiwalnej w Polsce. Stan obecny i perspektywy, - Archiwista Polski, 2007, nr 2, s. 81-91.
Efekty uczenia się:	WIEDZA K_W04 zna terminologię nauk o informacji na poziomie rozszerzonym oraz ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, obejmującą teorie i metodologię z zakresu nauk o informacji K_W10 ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach nauk o dokumencie i archiwum z informatyką K_W15 ma szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach informatyki i narzędziach informatycznych stosowanych w archiwach UMIEJĘTNOŚCI K_U09 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności informatyczne zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową w działalności archiwalnej K_U12 posiada umiejętność integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz jej zastosowania dla propagowania wiedzy o źródłach archiwalnych i archiwach i innych sytuacjach związanych z działalnością archiwalną i zarządzaniem dokumentami K_U18 potrafi opracować wstęp do inwentarza zespołu archiwalnego oraz tworzyć syntetyczne opisy treści zawartych w archiwaliach przy wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 ma świadomość dynamicznego rozwoju narzędzi zarządzania informacją i w związku z tym rozumie potrzebę poszerzania wiedzy i umiejętności w zakresie nauk o dokumencie i archiwum przez całe życie K_K13 interesuje się aktualnymi wydarzeniami w nauce i sztuce związanymi z zagadnieniami zachowania i wykorzystania spuścizny archiwalnej w tym z wykorzystaniem elektronicznych narzędzi zarządzania archiwum i archiwaliami

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.