Materialne i niematerialne dziedzictwo kulturowe i jego ochrona

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	H-MNDK-KUL.ZK-2S.2
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Materialne i niematerialne dziedzictwo kulturowe i jego ochrona
Jednostka:	Wydział Filologiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	brak
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:	- godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego, w formie zajęć dydaktycznych - wykład 15 h konwersatorium - 15 h - godziny niekontaktowe (praca własna studenta/tki) studiowanie literatury przedmiotu na zajęcia - 15 h przygotowanie się do zaliczenia zajęć - 25 h przygotowanie się do egzaminu - 20 h
Sposób weryfikacji efektów kształcenia:	egzamin - W01, W02, U01, U02 pisemna praca zaliczeniowa - W01, W02, U01, U02 ocena ciągła (dyskusja merytoryczna na zajęciach, przygotowanie merytoryczne do zajęć) - W01, W02, U01, U02, K01
Pełny opis:	Zajęcia mają przygotować studentów do badania dziedzictwa w myśl usankcjonowanego dyskursu dziedzictwa (i aktywności na rynku pracy) w zakresie rozumienia istoty dziedzictwa wg UNESCO, rynków dziedzictwa, dziedzictwa lokalnego, tak materialnego, jak i niematerialnego.
Literatura:	Dziedzictwo kulturowe w XXI wieku - szanse i zagrożenia, red. M.A. Murzyn, J. Purchla, Kraków 2007. A. M. von Rohrscheidt, Interpretacja dziedzictwa w turystyce kulturowej. Konteksty, podmioty, zarządzanie, Poznań 2021. F. Tilden, Interpretacja dziedzictwa, Poznań 2019. J. Tunbridge, Zmiana warty. Dziedzictwo na przełomie XX i XXI wieku, Kraków 2018. Niematerialne dziedzictwo kulturowe w Polsce i jego , red. J. Adamowski i K. Smyk, Lublin - Warszawa 2013-2019 (t. 1-4). Ł. Gaweł, Szlaki dziedzictwa kulturowego, Kraków 2011. K. Zalasińska, Zalecenia dotyczące wdrożenia prawodawstwa UNESCO do polskiego porządku prawnego, Warszawa 2013. Polacy wobec dziedzictwa, Warszawa 2017. Dziedzictwo obok Mnie – poradnik zarządzania dziedzictwem w gminach, Warszawa 2017.
Efekty uczenia się:	Wiedza: W01 - Student/studentka umie wskazać istotę ochrony dziedzictwa w myśl Konwencji UNESCO jako narzędzi polityki kulturalnej w skali świata, Europy i Polski i w pogłębionym stopni je objaśnić - K_W03 W02 - Zna pogłębionym zakresie przepisy prawa UNESCO w sprawie ochrony dziedzictwa kulturowego (ze szczególnym uwzględnieniem dziedzictwa kulturalnego, naturalnego i niematerialnego) - K_W06 Umiejętności: U01 - Potrafi w pogłębiony sposób zinterpretować i zastosować w praktyce narzędzia Konwencji UNESCO z 1972 r. (i inne akty związane z dziedzictwem materialnym) - K_U03 U02 - Potrafi w pogłębiony sposób zinterpretować i zastosować w praktyce (do charakterystyki zjawisk kultury z list i spoza list) narzędzia Konwencji UNESCO z 2003 r. (i inne akty związane z dziedzictwem niematerialnym) - K_U03 Kompetencje społeczne: K01 - Przyjmuje postawę poszanowania dla wszystkich przejawów ochrony dziedzictwa kulturowego - K_K04

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.