Nowe technologie w muzeach (PW)

godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

konwersatorium - 30

konsultacje indywidualne-2

godziny niekontaktowe:

praca własna studenta -10

przygotowanie do zaliczeń - 10

studiowanie literatury przedmiotu - 8

referat/prezentacje

aktywność

Konwersatorium: zajęcia obejmują przegląd najważniejszych - z perspektywy kulturoznawstwa - problemów współczesnej muzeologii przez pryzmat zastosowania nowych technologii na ekspozycjach. Zajęcia obejmują zarys historii muzeów publicznych, typy i rodzaje muzeów współczesnych, strategie wystawiennicze, formy edukacji w muzeach, sposoby przedstawiania przeszłości na ekspozycjach muzealnych, wady i zalety zastosowania nowych technologii, przewidywana przyszłość nowych technologii w muzealnictwie.

Piotr Piotrowski, Muzeum krytyczne, Poznań 2011

Mirosław Borusewicz, Nauka czy rozrywka? nowa muzeologia w europejskich definicjach muzeum, Kraków 2012

Joanna Adamkiewicz, Nowe technologie informacyjne w edukacji, Toruń 2015

Zna i rozumie podstawową terminologię w obszarze problematyki muzeologicznej. Ma wiedzę o interdyscyplinarnym charakterze badań nad problematyką muzeologii jako zjawiska społeczno-kulturowego lokującego się na pograniczu dykursów wizualnego i językowego - K_W10

Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem własnych poglądów i poglądów innych autorów oraz tworzenia syntetycznych podsumowań K_U04

Potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych wypowiedzi ustnych, pisemnych i obrazowych, w kontekście ich oddziaływania społecznego i kulturowego, w celu określenia ich znaczeń i odniesień K_U08

Systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu artystycznego i nowymi zjawiskami w sztuce i kulturze.K_K05