Portugalska grzeczność językowa

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

Wykład: 30h

konsultacje: 5h

Samodzielna praca studenta:

Przygotowanie do zaliczenia: 10h

Studiowanie literatury przedmiotu: 15h

Zaliczenie pisemne – W02, W03, U03,

Odpowiedź ustna - U04, U05

Aktywność - U02, K01, K02, K03

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoriami uprzejmości językowej.

Austin J.L. (1962), How to Do Things with Words, Oxford.

Brown P., Levinson S. C. (1987), Politeness. Some Universals in Language Usage, Cambridge: Cambridge University Press.

Cunha C., Cintra L. (1984), Nova gramática do português contemporâneo, red. J. Sá da Costa, Lizbona.

Grzegorczykowa R. (2008), Wstęp do językoznawstwa, Warszawa: PWN.

Kerbrat – Orecchioni C. (2005), Os atos de linguagem no discurso, Niteró: EdUFF.

Marcjanik M. (1997), Polska grzeczność językowa, Kielce: Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego.

Marcjanik M. (red.), (2005), Grzeczność nasza i obca, Warszawa.

O’Keeffe A., Clancy B., Adolphs S. (2011), Introducing Pragmatics in Use. London: Routledge.

Ożóg K. (1990), „Zwroty grzecznościowe współczesnej polszczyzny mówionej”, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego, CMXIII, nr 98.

Searle J. (1969), Speech Acts. An Essay of the Philosophy of Language, Cambridge: Cambridge University Press.

W02 - zna pojęcia z dziedziny językoznawstwa - K_W02.

W03 - ma uporządkowaną wiedzę z zakresu terminologii i metodologii badań dotyczących językoznawstwa - K_W04.

U02 - umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać swoje umiejętności badawcze oraz rozwijać zdolności związane z planowaną karierą zawodową - K_U03.

U03 - właściwie rozumie, analizuje i interpretuje zagadnienia z dziedziny językoznawstwa - K_U07.

U04 - potrafi przedstawić spójną argumentację z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów oraz formułować odpowiednie wnioski i tworzyć syntetyczne podsumowania - K_U09.

U05 - potrafi przygotować spójne wypowiedzi ustne o różnej długości, dotyczące różnorodnej tematyki ogólnej - K_U13.

K01 - posiada świadomość poziomu swojej wiedzy oraz konieczności jej ustawicznego, samodzielnego pogłębiania, inspirując innych do podobnych działań w tym zakresie - K_K01.

K02 - potrafi współpracować z osobami w grupie przy rozwiązywaniu zagadnień i problemów szczegółowych, wymagających pogłębionej znajomości z zakresu studiowanego kierunku studiów - K_K04.

K03 - potrafi docenić tradycję i dziedzictwo kulturowe krajów portugalskojęzycznych - K_K08.