Podstawy petrografii

Znajomość fizyki, chemii na poziomie podstawowym.

Studenci zaliczają przedmiot pisząc egzamin.

W trakcie zajęć prowadzona jest ocena aktywności studentów, pracy własnej oraz są prowadzone prace kontrolne.

Zajęcia obejmują następujące zagadnienia:

1. Definicje wstępne, omówienie podziału minerałów i skał

2. powstawanie minerałów i skał, krystalizacja w procesie magmowym i metamorficznym.

3. Podział skał magmowych, formowanie się skał magmowych w zależności od warunków geochemicznych.

4. Omówienie powstawania typowych skał magmowych wulkanicznych.

5. Omówienie tworzenia się typowych skał magmowych plutonicznych i żyłowych.

6. Powstawanie skał piroklastycznych

7. Omówienie procesów plutonicznych i metamorficznych

8. Podział metamorfizmu regionalnego oraz innych typów metamorfizmu

9. Omówienie zagadnienia diagenezy skał i metamorfizmu.

10. Omówienie tworzenia się skał metamorficznych, przykłady typowych skał.

11. Wprowadzenie w zagadnienia wietrzenia i erozji, powstawania skał okruchowych

12. Omówienie czynników abiotycznych w powstawaniu skał osadowych, chemicznych, przykłady skał.

13. Omówienie wkładu czynników biotycznych na tworzenie się skał osadowych biogenicznych, przykłady skał.

14. Określenie cykli tworzenia się i niszczenia skał w Ziemi. Wprowadzenie w procesy denudacji i cykli orogenicznych.

15. Zagadnienia krążenia pierwiastków w Ziemi i określenie procesów metasomatycznych.

15.

Bolewski A., Parachoniak A. 1989. Petrografia. Wydawnictwo Geologiczne

Manecki A., Muszyński A., 2008. Przewodnik do petrografii. Wydawnictwa AGH.

Poole, A., Sims, I. 2020. Concrete Petrography: A Handbook of Investigative Techniques. CRC Press.

Efekty przedmiotowe odnoszą się do efektów kierunkowych wdrożonych w roku 2016/2017.

[Odniesienie do ramy efektów 2019/2020]

WIEDZA

W1. Zna podstawowy aparat pojęciowy poszczególnych dziedzin petrografii, ze szczególnym uwzględnieniem terminologii wykorzystywanej w praktyce (K_W02) [K_W01]

W2. Zna zasady korzystania z dóbr materialnych i intelektualnych z zachowaniem zasad ochrony własności przemysłowej i praw autorskich (K_W20) [K_W09]

UMIEJĘTNOŚCI

U1. Wykorzystuje literaturę naukową w zakresie petrografii w języku polskim i czyta ze zrozumieniem nieskomplikowane teksty naukowe w języku obcym (K_U01) [K_U01, K_U08]

U2. Korzysta z różnorodnych źródeł informacji geologicznej, w tym ze źródeł elektronicznych, pozyskuje, selekcjonuje i przetwarza pozyskane dane (K_U04) [K_U02, K_U05]

U3. Stosuje graficzne metody prezentacji treści z uwzględnieniem zasad i reguł geologicznych (K_U16) [K_U02, K_U04, K_U05]

U4. Przygotowuje pisemne opracowania wybranych problemów geograficznych (K_U14) [K_U02, K_U06]

U5. Prezentuje na forum grupy wyniki swojej pracy (K_U15) [K_U02, K_U07]

U6. Organizuje samodzielnie proces zdobywania wiedzy geograficznej (K_U13) [K_U10]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (K_K01) [K_K01, K_K02]