Pisanie projektów społeczno-kulturalnych

Godziny kontaktowe:

Konwersatorium: 15h

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

Przygotowanie do zajęć: 15h

Przygotowanie do zaliczenia: 20h

Studiowanie literatury przedmiotu: 10h

2 ECTS = 60h

Praca zaliczeniowa (opracowanie w grupie i prezentacja ustna) opisu projektu – realizowana etapowo równolegle z tematyką kolejnych zajęć – W01, W02, W03, U01, U02, U03, U04, K01, K02

Praca na zajęciach nad zadaniami grupowymi – U05, K01

Udział w dyskusji merytorycznej w trakcie zajęć – U05, K02

Celem zajęć jest nabycie przez studentów w stopniu pogłębionym umiejętności tworzenia najważniejszych elementów projektu społeczno-kulturalnego, takich jak diagnoza potrzeb, cele, plan działań, rezultaty, podstawowy budżet oraz koncepcja promocji. Zajęcia mają charakter praktyczny – studenci będą pracować zespołowo nad wybranym tematem, ucząc się jak przełożyć ideę społeczno-kulturalną na profesjonalny opis projektowy. Kurs rozwija także kompetencje miękkie: pracę zespołową, umiejętności prezentacyjne oraz zdolność logicznego i przekonującego argumentowania.

Ćwikła M., Zarządzanie projektami w kulturze. Co nowego? Potrzeba demistyfikacji, automatyzacja zadań i ekologia, [w:] Zarządzanie w kulturze. Teoria i praktyka, red. A. Pluszyńska, A. Konior, Ł. Gaweł, Warszawa 2020, s. 125-138.

Jałocha B., Projektyzacja sektora publicznego w Polsce. Przyczyny, przebieg, rezultaty, Kraków 2021.

Planowanie przebiegu projektów, red. M. Trocki, P. Wyrozębski, Warszawa 2015.

Przewodnik po możliwościach dofinansowania CultureEU, Unie Europejska 2022.

Społeczne problemy zarządzania projektami, cz. I, red. T. Listwan, Łódź 2013 [wybrane artykuły].

Wiedza: Student/Studentka zna i rozumie

W01 - w pogłębionym stopniu zna i rozumie zasady funkcjonowania współczesnych instytucji kultury oraz działalności animacyjnej i edukacyjnej (K_W06).

W02 - posiada pogłębioną wiedzę na temat podstaw marketingu, promocji i komunikacji w instytucjach kultury (K_W07).

W03 - podstawowe uwarunkowania ekonomiczne i organizacyjne działań w kulturze, w tym zasady tworzenia budżetu (K_W09).

Umiejętności: Student/Studentka potrafi

U01 - w pogłębionym stopniu zidentyfikować i przeanalizować problem społeczno-kulturalny oraz uzasadnić potrzebę projektu (K_U01).

U02 - selekcjonować źródła, analizować dane i wykorzystać je w przygotowaniu projektu (K_U02).

U03 - opracować i zaprezentować projekt w sposób jasny, spójny i adekwatny do odbiorców (K_U03).

U04 - stworzyć profesjonalny pisemny opis projektu, stosując poprawną argumentację (K_U05).

U05 - efektywnie współpracować w zespole oraz potrafi organizować jego pracę (K_U07).

Kompetencje społeczne: Student/Studentka jest gotów do

K01 - rozwiązywania praktycznych problemów związanych z organizacją działań społeczno-kulturalnych (K_K02).

K02 - inicjowania działań społeczno-kulturalnych i myślenia przedsiębiorczego w kulturze (K_K03).