Seminarium dyplomowe

zainteresowanie tematem seminarium, znajomość języka obcego umożliwiająca napisanie pracy magisterskiej

Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie np. konsultacji (łączna liczba godzin w semestrze): 15,0

Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 30,0

Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 15,0

Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów (łączna liczba godzin w semestrze): 15,0

Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu (łączna liczba godzin w semestrze): 15,0

przygotowana i napisana ilość materiału potrzebna do uzyskania zaliczenia w każdym semestrze została określona w wewnętrznym regulaminie zasad dyplomowania

ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Na zajęciach studenci uczą się jak napisać rzetelną pracę dyplomową w języku obcym (angielskim, niemieckim) w zakresie tematów objętych przez specyfikę danego seminarium: przekładoznawczego (o nachyleniu językoznawczym, literaturoznawczym, bądź specjalistycznym) , glottodydaktycznego, czy językoznawczego

dla seminariów translatorycznych: Piotrowska, M. and Dybiec-Gajer, J. 2012. Verba Volant, Scripta Manent. How to Write an M.A. Thesis in Translation Studies, Kraków: Universitas oraz literatura wskazana przez prowadzących. Dla pozostałych seminariów literaturę wskazują prowadzący.

WIEDZA

K_W01: Absolwent zna i rozumie w pogłębionym stopniu zagadnienia dotyczące systemu języka obcego, rozumie znaczenie wiedzy o systemie języka w rozwiązywaniu problemów związanych ze studiowaną specjalnością.

K_W06: Absolwent zna i rozumie zasady prowadzenia badań językoznawczych, translatorycznych i dydaktycznych i ich praktyczne zastosowanie.

K_W10: Absolwent zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu studiowanej specjalności.

K_W11: Absolwent zna i rozumie fakty, teorie i zjawiska związane z procesami uczenia się/ nauczania tak w perspektywie indywidualnej, jak i społecznej.

UMIEJĘTNOŚCI

K_U04: Absolwent potrafi dobierać źródła z zakresu językoznawstwa, glottodydaktyki i translacji oraz dokonywać ich analizy, syntezy, oceny, interpretacji i prezentacji.

K_U09: Absolwent potrafi pracować samodzielnie i w grupie, kierować pracą zespołu, planować i realizować różne zadania z zakresu translacji lub dydaktyki języków obcych, nawiązywać współpracę z różnymi partnerami w środowisku zawodowym.

K_U10: Absolwent potrafi planować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie, rozwijać wiedzę i pogłębiać umiejętności praktyczne związane z translacją.

K_U11: Absolwent potrafi planować własny proces rozwoju zawodowego w oparciu o świadomą autorefleksję i informację zwrotną od innych osób.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K_K02: Absolwent jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści i uznawania znaczenia wiedzy językoznawczej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, a także do zasięgania opinii ekspertów.

K_K05: Absolwent jest gotów do rozwijania dorobku i etosu zawodu tłumacza oraz nauczyciela języka obcego (także przy współpracy innych), przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad w środowisku zawodowym.