Terenowe badania wykopaliskowe

wymagana obecność w pełnym wymiarze wymaganych godzin; znajomość podstaw metodyki prowadzenia prac w terenie w oparciu o zalecane instrukcje akceptowane przez Narodowy Instytut dziedzictwa

godziny kontaktowe:

badania terenowe 144 h

- studiowanie wskazanej lit.: 15 h

-opracowanie dokumentacji z badań: 46 h

- wstępna analiza i dokumentacja zabytków: 35 h

zaangażowanie studenta w pracy, aktywność na stanowisku badawczym i w trakcie wstępnego (terenowego) opracowania materiałów i dokumentacji; przygotowanie cząstkowego opisu dokumentacji wykopaliskowej/wykonawczej

W trakcie ćwiczeń terenowych studenci pod kontrolą prowadzącego uczą się w praktyce: metod prowadzenia badań wykopaliskowych oraz dokumentowania badań; eksplorują obiekty archeologiczne i całe stanowiska, zajmują się inwentaryzacją i klasyfikacją chronologiczno-kulturową pozyskanych źródeł archeologicznych.

Dokumentacja z badań prowadzona jest zgodnie i obowiązującymi standardami i wytycznymi.

- Barker P., Techniki wykopalisk archeologicznych, Warszawa 1994.

- Harris E., Zasady stratygrafii archeologicznej, Warszawa 1989.

- Brzeziński W. (red.), Metody badań wykopaliskowych, Warszawa 2000.

szczegółowa literatura podawana jest przez prowadzącego w zależności od specyfiki i chronologii stanowiska

wiedza:

absolwent zna i rozumie

rozwinięte metody analizy, interpretacji, wartościowania i problematyzowania różnych wytworów kultury - K_W06

w stopniu pogłębionym specyfikę przedmiotową i metodologiczną (fakty, teorie, metody) archeologii i nauk współpracującyc, zna terminologię związaną ze wskazanymi obszarami wiedzy - K_W01

w stopniu pogłębionym złożone uwarunkowania i aksjologiczny kontekst prowadzonych działań w zakresie archeologii, w tym ich uwarunkowania ekonomiczne, prawne i kulturowe - K_W05

umiejętności:

absolwent potrafi

kierować lub efektywnie uczestniczyć w pracach zespołowych w środowiskach międzykulturowych oraz samodzielnie prowadzić badania terenowe i gabinetowe - K_U06

przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację zróżnicowanych źródeł archeologicznych; jest w stanie dobrać i zastosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne - K_U02

kompetencje społeczne:

absolwent jest gotów do

do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, dbania o dorobek i tradycje zdobytego zawodu, przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych - K_K05

poszanowania źródeł archeologicznych, ze szczególnym uwzględnieniem szczątków ludzkich, docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe ludzkości - K_K04