Wybrane aspekty literaturoznawcze (BN)

Ukończony kurs literatury na studiach I stopnia.

Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji (łączna liczba godzin w semestrze): 10,0

Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 30,0 - wykład

Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych (łączna liczba godzin w semestrze): 10,0

Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu (łączna liczba godzin w semestrze): 30,0

Aktywność na zajęciach.

Przygotowanie analizy i interpretacji wybranego dzieła literatury.

Egzamin ustny.

Tematyka zajęć:

1. Liryka. Metody analizy.

2. Proza. Metody analizy. Rozpoznanie narratora i określenie sytuacji narracyjnej. Wypowiedzi postaci (mowa zależna, mowa niezależna, mowa pozornie zależna, monolog wewnętrzny), czas narracji - pojęcia w języku niemieckim.

3. Analiza dramatu.

4. Wprowadzenie. Funkcje dzieła literackiego. Czym jest teoria literatury? Podstawowe pytania teorii literatury.

5. Hermeneutyka (Friedrich Schleiermacher, Wilhelm Dilthey, Hans-Georg Gadamer). Interpretacja tekstu.

6. Estetyka recepcji (Hans Robert Jauß, Wolfgang Iser).

7. Literatura i psychoanaliza (Zygmunt Freud).

8. Strukturalizm. Literaturoznawstwo i Lingwistyka. Strukturalistyczna teoria literatury.

9. Poststrukturalizm. Śmierć autora i rozgwieżdżenie tekstu (Roland Barthes).

10. Archeologia wiedzy i analiza dyskursu (Michel Foucault).

11. Interkulturowość w literaturze.

12.Intertekstualność.

13. Teoria systemów i literaturoznawstwo empiryczne.

14. Konstruktywizm i dekonstrukcja.

15. New Criticism i New Historicism.

16. Pamięć i wspomnienia. Aleida Assmann.

1. Geisenhanslüke Achim: Einführung in die Literaturtheorie. WGB. Darmstadt 2007.

2. Hawthorn, Jeremy: Grundbegriffe moderner Literaturtheorie: ein Handbuch. Francke. Tübingen; Basel 1994.

3. Burzyńska Anna, Markowski Michał Paweł: Teorie literatury XX wieku. Znak. Kraków 2006.

4. Baumann Barbara, Oberle Birgitta: Deutsche Literatur in Epochen. Arbeitsaufgaben. Hueber. Ismaning 1997.

5. Frank Horst J.: Wie interprentiere ich ein Gedicht?. Francke. Tübingen, Basel 2003.

6. Stefan Neuhaus: Grundriss der Literaturwissenschaft. Tübingen 2009.

Student zna terminy z zakresu analizy tekstu literackiego. Na podstawie K_W01

Student zna główne kierunki teorii literatury. Na podstawie K_W02

Student potrafi przygotować samodzielną ustną wypowiedź analizującą i interpretującą tekst literacki uwzględniając terminologię z zakresu analizy i teorii literatury. Na podstawie K_U02.

Student docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe Polski i krajów niemieckiego obszaru językowego, ma wrażliwość na aktualne wydarzenia w stosunkach polsko-niemieckich, wykazuje wrażliwość, tolerancję i szacunek wobec innych narodów. K_K05

Student wykazuje się otwartością i tolerancją wobec innych kultur. K_K06