Warianty języka - przedmiot opcyjny językoznawczy

- Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

Konwersatorium: 15 h

Konsultacje indywidualne: 1 h

- Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Przygotowanie do zajęć: 14 h

Przygotowanie do zaliczeń / egzaminów: 15 h

Studiowanie literatury przedmiotu: 15 h

Łącznie: 60 h

Konwersatorium:

W01-02, U01-05, K01-02 – prace zaliczeniowe, prezentacje, ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć, aktywność).

Przedmiot wprowadza studenta w problematykę związaną z zagadnieniami wewnętrznego zróżnicowania współczesnej polszczyzny na odmiany i style.

1. Współczesny język polski, pod red. J. Bartmińskiego, Lublin 1993 (i kolejne wznowienia) oraz przedruki tekstów wybranych do antologii, pt. Współczesna polszczyzna. Wybór opracowań, cz. 2.: Warianty języka, pod red. J.Bartmińskiego i J.Szadury, Lublin 2004.

2. Współczesna polszczyzna. Wybór opracowań, cz. 2.: Warianty języka, pod red. J.Bartmińskiego i J. Szadury, Lublin 2004.

Nadto:

1. Dubisz St., Gajda St. (red.), Polszczyzna XX wieku. Ewolucja i perspektywy rozwoju, Warszawa 2001.

2. Furdal A., 1973, Klasyfikacja odmian współczesnego języka polskiego. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wyd. PAN.

3. Ong J.W., Oralność i piśmienność. Słowo poddane technologii, Lublin 1992.

4. Pisarek W. (red.), Polszczyzna 2000. Orędzie o stanie języka na przełomie stuleci, Kraków 1999.

5. Zdunkiewicz-Jedynak D., Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008.

Wiedza:

W01 – Student w zaawansowanym stopniu zna i rozumie problemy wewnętrznego zróżnicowania współczesnej polszczyzny na odmiany i style; rozpoznaje, nazywa, opisuje i tłumaczy fakty językowe związane z tym zróżnicowaniem - K_W01, K_W02.

W02 – Student ma wiedzę na temat terytorialnego, stylowego i środowiskowego zróżnicowania współczesnej polszczyzny; zna najnowsze tendencje rozwojowe i potrafi je zinterpretować i opisać - K_W01, K_W02, K_W10.

Umiejętności:

U01 – Student potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami dotyczącymi zróżnicowania współczesnej polszczyzny - K_U05.

U02 – Student potrafi wykorzystać wiedzę językoznawczą z zakresu studiowanego przedmiotu i dokonać analizy gramatycznej, leksykalnej, pragmatycznej oraz stylistycznej wypowiedzi - K_U07.

U03 – Student potrafi poprawnie dobierać metody i narzędzia pozwalające na rozwiązywanie problemów związanych z analizą tekstów należących do różnych wariantów współczesnej polszczyzny - K_U05.

U04 - Student potrafi dokonywać poprawnej analizy tekstów reprezentujących różne odmiany i style współczesnej polszczyzny - K_U06.

U05 - Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę, korzystać z różnorodnych technik zdobywania informacji o zróżnicowaniu współczesnej polszczyzny - K_U02.

Kompetencje społeczne:

K01 – Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności dotyczących zróżnicowania języka i jest gotów do uczenia się i doskonalenia kompetencji; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego oraz kulturalnego - K_K01.

K02 - Student jest gotów być świadomym użytkownikiem współczesnej polszczyzny, który pielęgnuje wiedzę o regionalnym i narodowym dziedzictwie kulturowym w kontekście europejskim - K_K04, K_K05.