Wstęp do literaturoznawstwa

brak

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego:

- konwersatorium - 30 h

Godziny niekontaktowe (praca własna studenta):

- przygotowanie do zajęć - 14h

- przygotowanie do zaliczeń / prac kontrolnych - 6h

- studiowanie literatury przedmiotu - 10h

Razem: 60h = 2ECTS

K_W01, K_W06, K_U03, K_U05, K_K01 --prace zaliczeniowe

K_W01, K_W06, K_U03, K_U05, K_K01 -- przygotowanie do zajęć

K_W01, K_W06, K_U03, K_U05, K_K01 -- aktywność

Celem Wstępu do literaturoznawstwa jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami nauki o literaturze, z aparatem pojęciowym, terminologią dotyczącą prozy, poezji i dramatu oraz czynnościami badawczymi, wykształcenie u studentów umiejętności analizy dzieła literackiego.

G. Gazda i S. Tynecka-Makowska, red. Słownik rodzajów i gatunków literackich. Kraków 2006.

M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński,Zarys teorii literatury, Warszawa 1986.

A. Kulawik, Poetyka. Wstęp do teorii dzieła literackiego, Kraków 1997.

E. Papla. Poetyka. Skrypt dla studentów filologii ukraińskiej, Kraków 1994.

J. Sławiński, red. Słownik terminów literackich, Wrocław 1988.

K_W01 zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię fachową oraz pojęcia z dziedziny nauk filologicznych obejmujących literaturoznawstwo

K_W06 zna i rozumie zasady tworzenia różnych rodzajów wypowiedzi ustnych i pisemnych w nauczanych językach oraz w zaawansowanym stopniu metody analizy i interpretacji tekstów, a także innych wytworów kultury w obrębie wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych literaturoznawstwa

K_U03 potrafi operować w języku ukraińskim podstawowymi pojęciami właściwymi dla literaturoznawstwa oraz dyscyplin pokrewnych studiowanej specjalności

K_U05 potrafi rozpoznawać, analizować i interpretować z użyciem odpowiednich metod i narzędzi badawczych różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla kierunku ukrainistyka

K_K01 jest gotów do świadomej oceny poziomu swojej wiedzy, kompetencji i umiejętności oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu; ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego