Grafika inżynierska

znajomość podstaw używania programu AutoCAD i rysunku technicznego

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS dla cyklu kształcenia rozpoczętego w 2023/2024

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego)

Laboratorium 45

Konsultacje 5

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 50

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 2

Godziny nie kontaktowe (praca własna studenta)

Realizacja projektów 20

Studiowanie literatury 7

Przygotowanie się do kolokwium 8

Łączna liczba godzin nie kontaktowych: 45

Liczba punktów ECTS za godziny nie kontaktowe: 2

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 4

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Nr XXV – 24.3/23 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 29 marca 2023 r.dla cyklu kształcenia rozpoczętego w 2023/2024

W1-W2 – kolokwia,

U1-U4 – kolokwia,

K1-K2 – kolokwia,

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z wybranymi metodami komputerowego wspomagania projektowania.

W trakcie zajęć studenci zapoznają się z bardziej zaawansowanymi narzędziami pakietu Autodesk AutoCAD - umożliwiającymi szybkie tworzenie rysunków 2D i modeli 3D. Wprowadzone zostają elementy automatyzacji pracy przez zastosowanie, np. bloków z atrybutami, bloków dynamicznych, filtrów warstw. Omawiane są nieco bardziej zaawansowane sposoby wydruku rysunków 2D i 3D z wykorzystaniem tzw. stylów wydruku. Studenci zapoznają się z bardziej zaawansowanymi zagadnieniami dotyczącymi m.in rzutowania, wymiarowania i tworzenia rysunków wykonawczych.

Zagadnienia będą poznawane w praktyce przez studentów w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych.

[1] T. Dobrzański, Rysunek techniczny maszynowy, WNT 2004

[2] A. Pikoń, AutoCAD 2018 PL, Helion 2017

[3] Droździel P., Krzywonos L., Kudasiewicz Z., Zniszczyński A.: Grafika Inżynierska. Zbiór zadań dla mechaników. Cz 1. Liber Duo, Lublin 2005, (wersja elektroniczna podręcznika dostępna pod adresem http://bc.pollub.pl/dlibra/docmetadata?id=86&from=pubstats)

[4] Koczyk H.: Geometria wykreślna. PWN, Warszawa 1995

WIEDZA:

W1 - student zna i rozumie zasady tworzenia rysunków technicznych oraz podstawy projektowania CAD, w szczególności w zastosowaniach w obszarze budowy osłon przed promieniowaniem jonizującym (K_W13);

W2 - student zna interfejs programu do projektowania CAD i wie jak tworzyć rysunki wykonawcze, zna zasady rzutowania prostokątnego, tworzenia przekrojów, tworzenia rysunków 3D oraz modeli 3D (K_W13);

UMIEJĘTNOŚCI:

U1 - potrafi właściwie dobrać oraz zastosować metody i narzędzia dostępne w programie AutoCAD w procesie projektowania (K_U07);

U2 - potrafi wykonać rysunek techniczny w programie AutoCAD na podstawie wzorca, dokumentacji technicznej, z uwzględnieniem specyfikacji urządzenia oraz zaprojektować samodzielnie taki rysunek (K_U07, K_U08);

U3 - potrafi rozwiązać zadania związane z konstruowaniem aparatury naukowej i analizować zasady funkcjonowania urządzeń korzystając np. z modelowania parametrycznego przy użyciu programu AutoCAD (K_U07, K_U08);

U4 - potrafi projektować proste urządzenia oraz układy wg określonej specyfikacji i zgodnie z obowiązującymi standardami i normami inżynierskimi, przy zastosowaniu projektowania CAD (K_U08);

KOMPETENCJE:

K1 - krytycznie odnosi się do posiadanej wiedzy, rozumie jej rolę w procesie rozwiązywania problemów i rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych (K_K01);

K2 - jest gotów do uznania wiedzy za środek w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, precyzyjnego formułowania problemu służącego

pogłębieniu zrozumienia danego tematu oraz zasięgania opinii specjalistów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu (K_K02);