Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Fizyka Słońca i Układu Słonecznego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: MFI-F-FSiUS-LS-3/1
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Fizyka Słońca i Układu Słonecznego
Jednostka: Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki
Grupy:
Strona przedmiotu: http://fizyka.umcs.lublin.pl
Punkty ECTS i inne: 4.00 LUB 5.00 (zmienne w czasie) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Wymagania wstępne:

Brak wymagań wstępnych

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:

Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego)

Wykład 30

Konwersatorium 30

Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 30

Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 2


Godziny niekontaktowe (praca własna studenta)

Przygotowanie się do wykładu 10

Studiowanie literatury 10

Przygotowanie się do egzaminu 15

Łączna liczba godzin niekontaktowych 35

Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe 1

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 5


Sposób weryfikacji efektów kształcenia:

Sposób weryfikacji efektów kształcenia na studiach pierwszego stopnia zatwierdzonych na podstawie Uchwały Nr XXIV – 7.7/17 Senatu

Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 31 maja 2017 r. dla cyklu kształcenia rozpoczętego w 2017/2018, 2018/2019


WIEDZA

W1 i W2: ocena strony merytorycznej referatów wygłoszonych przez studentów w czasie zajęć.


UMIEJĘTNOŚCI

U1-U3: przesłanie prezentacji przygotowanych przez studentów i ich aktywny udział w dyskusji w czasie zajęć; kompletność prezentacji.


KOMPETENCJE

K1-K3: prezentacje przygotowane przez studentów i ich aktywny udział w dyskusji w trakcie zajęć oraz jej inicjowanie.


Wymagania i kryteria zaliczenia:

Uczestnictwo w zajęciach i aktywność w dyskusjach - 20 % oceny.

Przygotowanie i prezentacja dwóch referatów o tematyce związanej z przygotowywanym projektem własnym - 80 % oceny.


Kryteria oceny projektu własnego:

Zawartość merytoryczna: poprawność i zgodność z podjętym tematem, głębia i zakres wiedzy, wykorzystanie materiałów źródłowych - 60 % oceny.

Forma wypowiedzi: spójność i logika, poprawność językowa - 20 % oceny.

Sposób prezentacji projektu własnego i komunikacja: komunikatywność, sposób prowadzenia projektu własnego, klarowność wypowiedzi, wizualność projektu, zarządzanie czasem, interakcja ze słuchaczami - 20 % oceny.


Skala ocen:

Bardzo dobry (5.0): 90-100 %

Dobry plus (4.5): 80-89 %

Dobry (4.0): 70-79 %

Dostateczny plus (3.5): 60-69 %

Dostateczny (3.0): 50-59 %

Niedostateczny (2.0): poniżej 50 %




Pełny opis:

Konwersatorium obejmuje następujące zagadnienia:

Podstawowe informacje o Układzie Słonecznym

-- obrzeża Układu: obłok Oorta, heliosfera, pas Kuipera,

planety karłowate

-- planety gazowe i ich księżyce

-- planety skaliste

Heliofizyka

-- budowa wnętrza Słońca

-- przegląd zjawisk fizycznych w atmosferze Słońca

Elementy kinetycznej teorii plazmy

-- równanie Boltzmana-Własowa

-- równania Maxwella

Modele płynowe plazmy

-- hydrodynamika

-- magnetohydrodynamika

-- model płynowy plazmy z jonami i neutralami

Fale hydrodynamiczne

-- fale akustyczne i mod entropii

Aspekty teoretyczne magnetohydrodynamiki Słońca

-- stany równowagi, uwarstwienie grawitacyjne, bezsiłowe pola

magnetyczne, arkady magnetyczne, protuberancje, rury

magnetyczne

-- fale w ośrodku jednorodnym: fala Alfvena i fale (powolna i szybka)

magnetoakustyczne

-- równanie Kleina-Gordona dla fal akustycznych w polu

grawitacyjnym: wzrost amplitudy fal, częstość odcięcia

Elementy pogody kosmicznej

-- oddziaływanie wiatru słonecznego z planetą Wenus i z kometą

Halley'a

Konwersatorium dotyczy dyskusji i praktycznego zastosowania w ćwiczeniach rachunkowych powyższych zagadnień.

Literatura:

Aschwanden, M.J., Physics of the Solar Corona, Springer-Praxis, 2004

Murawski, K., Analytical and numerical methods for wave propagation in fluids, World Scientific, 2002

Priest, E.R., Magnetohydrodynamics of the Sun, Cambridge University Press, 2014

Materiały dostępne w internecie: np. z https://ui.adsabs.harvard.edu/

Efekty uczenia się:

WIEDZA

W1. Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu poszczególnych działów współczesnej fizyki, m.in. astronomii, mechaniki klasycznej i relatywistycznej, fizyki atomowej, jądrowej, ciała stałego, elektrodynamiki, termodynamiki i fizyki statystycznej. (K_W01)

W2. Zna teoretyczne podstawy metod obliczeniowych oraz modele matematyczne wykorzystywane do rozwiązywania typowych problemów w fizyce;

profil ogólnoakademicki. (K_W05)

UMIEJĘTNOŚCI

U1. Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów fizycznych oraz do wykonywania zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych, a także odnieść zdobytą wiedzę do pokrewnych dyscyplin naukowych, w tym chemii, informatyki, matematyki, techniki. (K_U01)

U2. Potrafi właściwie dobrać źródła informacji naukowych z zakresu fizyki, dokonać ich oceny, krytycznej analizy i syntezy; profil ogólnoakademicki. (K_U02)

U3. Potrafi właściwie dobrać oraz zastosować metody i narzędzia badawcze i pomiarowe do eksperymentów z zakresu fizyki, w tym zaawansowane techniki programistyczne i informacyjno-komunikacyjne; profil ogólnoakademicki. (K_U03)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1. Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej i nabywanej wiedzy naukowej z zakresu fizyki; profil ogólnoakademicki. (K_K01)

K2. Uznaje wiedzę za środek w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z zakresu fizyki oraz zasięga opinii specjalistów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu; profil ogólnoakademicki. (K_K02)

K3. Jest gotów do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego i wypełniania zobowiązań społecznych oraz rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o osiągnięciach nauki z zakresu fizyki; profil ogólnoakademicki. (K_K03)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (zakończony)

Okres: 2025-02-25 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Krzysztof Murawski
Prowadzący grup: Krzysztof Murawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/2026" (w trakcie)

Okres: 2026-02-25 - 2026-06-21
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Krzysztof Murawski
Prowadzący grup: Krzysztof Murawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Egzamin
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-c859e1a351 (2026-02-27)