Seminarium

Umiejętność programowania wysokiego poziomu w jednym z języków: C++, C#, Java, Python. Znajomość technologii sieciowych, multimedialnych, internetowych, systemów komputerowych, baz danych itd., oraz

zaliczenie seminarium w semestrze zimowym.

ECTS = 4 punkty jako ekwiwalent 100 godzin pracy studenta w semestrze,

w tym:

- 30,0 godzin kontaktowych z prowadzącym zajęcia realizowanych w formie

zajęć dydaktycznych

- 10 godzin na przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych

- 10,0 godzin przeznaczonych na gromadzenie materiałów

- 50,0 godzin pisanie pracy

godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM: 100,0 godz.

liczba punktów ECTS = 100,00 godz.: 25,00 godz./ECTS = 4,00 ECTS

- w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego -1,2 punktów ECTS,

- w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 2,8 punktów ECTS.

Podstawą zaliczenia seminarium jest:

a) obecność na zajęciach;

b) przygotowanie do zajęć;

c) aktywność (uczestnictwo w dyskusji);

- w semestrze letnim:

d) wygłoszenie przynajmniej jednego referatu dokumentującego postępy w przygotowywanej pracy dyplomowej;

e) redagowanie kolejnych rozdziałów części teoretycznej oraz tworzenie projektu w części praktycznej;

f) złożenie ostatecznej wersji pracy dyplomowej

W1; U2; K1, K3 - ocena wygłoszonego referatu wraz z dyskusją

W1; U1, U3; K2, K4 – ocena kolejnych rozdziałów (części projektu) w ramach przygotowywanej pracy dyplomowej

Celem seminarium dyplomowego jest zapoznanie studenta z wymogami obowiązującymi w trakcie realizacji pracy badawczej, ukierunkowanie studenta w zakresie tworzenia własnej pracy dyplomowej, pomoc metodyczna i merytoryczna przy realizacji pracy licencjackiej. Dodatkowym celem jest uzyskanie od studentów bieżących informacji o postępach w wykonywaniu pracy dyplomowej. W trakcie seminarium student poznaje techniki prezentacji naukowych oraz dokonuje samodzielnej prezentacji zebranego materiału analitycznego oraz metodologii jego opracowania. Każdy student przynajmniej raz w semestrze powinien zaprezentować swoje dokonania w formie referatowej multimedialnej. W trakcie seminarium dokonywana jest ocena jakości prezentowanych treści.

Zakres tematów:

1. Omawianie problemów badawczych sformułowanych w pracy licencjackiej.

2. Formułowanie pytań i hipotez badawczych.

3. Przegląd źródeł.

4. Opis przygotowanych metod badawczych.

5. Przedstawienie opracowanych aplikacji i wyników badań.

6. Wnioski.

Zenderowski R., "Praca magisterska - licencjat: krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej", CEDEWU, Warszawa 2015,

oraz

literatura zależna od tematyki pracy dyplomowej

Wiedza:

W1- Student zna i rozumie zagadnienia i metody związane z tematyką pracy licencjackiej (K_W04, K_W08, K_W12, K_W13)

Umiejętności:

U1 - potrafi przygotować i zrealizować poprawny metodologicznie projekt badawczy oraz właściwie zaprezentować go w pracy licencjackiej (K_U12, K_U13)

U2 - potrafi przygotować wypowiedź ustną oraz prezentację multimedialną na temat mieszczący się w problematyce pracy, wykazując się umiejętnością analizy tematu, merytorycznego argumentowania i samodzielnego formułowania wniosków (K_U12, K_U13)

U3 - potrafi przygotować pracę licencjacką z zakresu Informatyki, korzystając ze wskazówek opiekuna naukowego oraz wykazując się opanowaniem formalnych reguł pisania pracy dyplomowej (K_U12, K_U13)

Kompetencje:

K1 - jest gotów pracować w zespole i uczestniczyć w dyskusji w ramach seminarium (K_K03)

K2 - ma świadomość konieczności planowania w czasie i znaczenia terminowości realizacji zdań związanych pisaniem pracy licencjackiej (K_K02, K_K03)

K3 - jest gotów do krytycznej oceny własnej wiedzy, rozumie potrzebę dalszego pogłębienia i unowocześniania wiedzy (K_K01)

K4 - rozumie znaczenie właściwego doboru i wykorzystania materiałów źródłowych z poszanowaniem przepisów prawa związanych z ochroną własności intelektualnej (K_K04, K_K06)