Wstęp do matematyki

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	MFI-M.P2
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Wstęp do matematyki
Jednostka:	Zakład Statystyki Matematycznej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS:	Godziny kontaktowe (z udziałem nauczyciela akademickiego) Konwersatorium 15 Konsultacje 10 Łączna liczba godzin z udziałem nauczyciela akademickiego 25 Liczba punktów ECTS z udziałem nauczyciela akademickiego 1 Godziny niekontaktowe (praca własna studenta) Przygotowanie się do egzaminu 20 Łączna liczba godzin niekontaktowych 20 Liczba punktów ECTS za godziny niekontaktowe 1 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu 2
Sposób weryfikacji efektów kształcenia:	egzamin W1, W2, U1-U2 aktywność K1, K2
Pełny opis:	Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawami matematyki w zakresie logiki i teorii mnogości oraz wdrożenie pewnych metod wnioskowania i zapisu formalnego.
Literatura:	1. H. Rasiowa, Wstęp do matematyki współczesnej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 2. W. Marek, J. Onyszkiewicz, Matematyka Elementy logiki i teorii mnogości w zadaniach, , Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1996 Introduction to Mathematics
Efekty uczenia się:	WIEDZA W1 zna wybrane pojęcia i metody logiki matematycznej oraz teorii mnogości i formalizmu matematycznego - K_W01, K_W03; W2 rozumie rolę i znaczenie dowodu w matematyce, a także istotność założeń - K_W02; UMIEJĘTNOŚCI U1 posługuje się rachunkiem zdań i kwantyfikatorów oraz potrafi poprawnie używać go także w języku potocznym - K_U02; U2 umie stosować system logiki klasycznej do formalizacji teorii matematycznych - K_U04; U3 posługuje się językiem teorii mnogości, w tym produktem kartezjańskim i potrafi konstruować przestrzenie ilorazowe - K_U05, K_U06; KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1 dokonuje samooceny własnych kompetencji oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju - K_U05; K2 rozumie potrzebę i potrafi przedstawiać laikom osiągnięcia z zakresu logiki i teorii mnogości - K_K03, K_K04.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.