Podstawy prawa konstytucyjnego

brak

Godziny kontaktowe, w tym:

wykład: 21

ćwiczenia: 6

Łączna liczba godzin kontaktowych: 27

Liczba punktów ECTS: 1

Praca własna studenta:

przygotowanie do wykładów: 7

przygotowanie do ćwiczeń: 13

przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń: 18

przygotowanie do egzaminu: 70

Łączna liczba godzin pracy własnej studenta: 108

Liczba punktów ECTS: 4

Łącznie godzin: 135

Łączna liczba punktów ECTS: 5

Egzamin pisemny (wszystkie efekty)

Przedmiot Podstawy prawa konstytucyjnego poświęcony jest omówieniu podstawowych zasad ustroju państwa ustalonych w Konstytucji RP z 2 kwietnia 1997 r.

Głównym przedmiotem rozważań jest charakterystyka trybu powoływania i kompetencji organów władzy państwowej zgodnie z modelem trójpodziału władzy, wyodrębniając organy władzy ustawodawczej (Sejm i Senat), organy władzy wykonawczej (Prezydent i Rada Ministrów) oraz organy władzy sądowniczej (sądy i trybunały). Nadto w niezbędnym zakresie omawiane są organy kontroli państwowej i ochrony prawa, jak również sygnalizowana jest rola organów samorządu terytorialnego w Polsce.

Poruszane są także zagadnienia z zakresu teorii prawa konstytucyjnego oraz podstawowych zasad ustroju Rzeczypospolitej Polskiej, jak również konstytucyjnego systemu źródeł prawa oraz prawa wyborczego.

Literatura podstawowa

1. L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2020 lub nowszy.

2. E. Gdulewicz red., Konstytucyjny system organów państwowych, Lublin 2015.

3. W. Skrzydło red., Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2010.

Literatura uzupełniająca

1. M. Granat, Prawo konstytucyjne w pytaniach i odpowiedziach, Warszawa 2018 lub nowszy.

2. R. Balicki i inni, Konstytucja i prawo konstytucyjne. Zarys wykładu, Warszawa 2021.

Wiedza:

1. Student w zaawansowanym stopniu zna i rozumie krajowe i ponadnarodowe źródła prawa oraz treść przepisów stanowiących podstawę działalności kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego, a także ich konstytucyjne i ponadnarodowe gwarancje działalności organów ścigania i ochrony porządku prawnego, K_W01

2. Student zna i rozumie różnorodne metody interpretacji przepisów prawa konstytucyjnego oraz teorie wykładni, K_W02

3. Student w zaawansowanym stopniu zna i rozumie konstytucyjne organy państwa stosujące prawo w zakresie organów ścigania i ochrony porządku prawnego oraz wymiaru sprawiedliwości, na rzecz których świadczy usługi kryminolog, ich genezę, strukturę organizacyjną, kompetencje oraz perspektywy rozwoju, K_W03

Umiejętności:

1. Student potrafi analizować i prawidłowo rozwiązywać problemy pojawiające się w pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego problemy dotyczące kompetencji poszczególnych organów państwa; w szczególności poprzez poprawne identyfikowanie stanów faktycznych, ocenianie ich przez pryzmat prawnej relewantności oraz dokonywanie subsumpcji norm prawnych z zakresu prawa konstytucyjnego, K_U01

2. Student potrafi prawidłowo dobierać źródła prawa zgodnie z konstytucyjną hierarchią źródeł prawa i pozyskiwać treść przepisów niezbędnych w pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego, a także analizować te przepisy stosując różne wnioskowania prawnicze, K_U02

3. Student potrafi odpowiednio dobierać i stosować właściwe metody i narzędzia pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego, w szczególności zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne, a także korzystanie z elektronicznych dzienników urzędowych oraz wyszukiwania na stronach internetowych Sejmu i Senatu informacji o trwającym postępowaniu ustawodawczym, K_U03.

Kompetencje:

1. Student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów pojawiających się w pracy kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego, w szczególności zasięgnięcia opinii ekspertów z zakresu prawa konstytucyjnego w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu, K_K01;

2. Student jest gotowy do wypełniania społecznych zadań kryminologa w organach ścigania i ochrony porządku prawnego; w szczególności przez inicjowanie działań na rzecz bezpieczeństwa wewnętrznego oraz współorganizowania działalności na rzecz stabilnego funkcjonowania środowiska społecznego, w tym korzystanie z metod demokracji bezpośredniej i wpływania obywateli na toczące się postępowania ustawodawcze, K_K02;

3. Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy w granicach określonych prawem konstytucyjnym, mając na uwadze kompetencje poszczególnych konstytucyjnych organów państwa i podległych im służb, w szczególności organach ścigania i ochrony porządku prawnego, K_K03.