Symulacje mediacji i negocjacji

1) Liczba godzin wykładu: 15

2) Liczba godzin samodzielnego przygotowania się do zajęć: 10

3) Liczba godzin przygotowania się do zaliczenia przedmiotu: 25

Liczba punktów ECTS: 2

Zaliczenie pisemne - wszystkie efekty

Program przedmiotu:

1. Przebieg mediacji w uwzględnieniem regulacji prawnej mediacji w polskim systemie prawnym

2. Rola i pozycja mediatora w mediacji, oddziaływanie mediatora na strony mediacji

3. Strategie prowadzenia mediacji przez mediatora, techniki mediacyjne stosowane przez mediatora w poszczególnych rodzajach mediacji

4. Rola pełnomocników- prawników w mediacji. Prowadzenie mediacji z udziałem pełnomocników-prawników. Prawnik mediatorem

5. Symulacje mediacji z udziałem studentów

Literatura podstawowa:

1. A. Kalisz, Z. Zienkiewicz, Mediacja sądowa i pozasądowa. Zarys wykładu, Warszawa 2013

2. Ch. Moore, Mediacje. Praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Warszawa 2012

3. A. Korybski, Alternatywne rozwiązywanie sporów i USA. Studium teoretycznoprawne, Lublin 1993.

Literatura uzupełniająca:

1. M. Myślińska, Mediator w polskim porządku prawnym, Warszawa 2018

Wiedza:

W-1: Student zna podstawowe pojęcia z zakresu alternatywnych metod rozwiązywania sporów (K_ W01, K_W02, K_W03)

W-2: Student ma wiedzę z zakresu typów relacji społecznych, w tym konfliktu (K_ W01, K_W02, K_W03)

W-3: Student ma wiedzę o modelach komunikacji stosowanych w mediacji i negocjacjach (K_ W01, K_W02, K_W03)

Umiejętności:

U-1: Student potrafi definiować oraz rozpoznawać podstawowe typy relacji społecznych w tym konfliktu, jego analizy, sytuacji sporu i reakcji państwa na spór (K_ U06, K_U08)

U-2: Student potrafi definiować oraz rozpoznawać podstawowe elementy modelu komunikacji stosowanego w mediacji i negocjacjach, w tym elementów komunikacji werbalnej i niewerbalnej (K_U03,K_U06)

U-3: Student potrafi definiować oraz rozpoznawać podstawowe elementy mechanizmu mediacji i negocjacji w tym jej etapy, stosowane w pracy zawodowej mediatora podstawowe strategie oraz techniki mediacyjne, a także analizować ich różnice w odniesieniu do mediacji w poszczególnych gałęziach prawa (K_U03,K_U06)

U-4: Student potrafi formułować w podstawowym zakresie oceny dotyczące diagnozy konfliktu oraz jego rozwiązania z zastosowaniem mechanizmu mediacji i negocjacji (K_U03,K_U06)

Kompetencje:

K-1: Student potrafi współdziałać w grupie, kierować zespołem i podejmować działania służące współpracy z otoczeniem (K_K05, K_K06, K_K07)